爱岗敬业,宣传大卫生观,言传身教
改善工作和学习环境,严把防疫和食品卫生观
严格监管,控制污染,保护生态环境,促进社会文明,科学严谨,实事求是,信息透明公开
防疫工作者有权在疫区切断传染病传播途径的各种措施
提高社区服务水平,保障妇女儿童和老年人权益
第1题:
公共卫生伦理实践的原则
第2题:
A、功利主义
B、公正主义
C、团结主义
D、透明主义
E、以上说法均正确
第3题:
生命伦理学的层面包括:
A、临床
B、研究
C、公共卫生
D、卫生政策和管理
第4题:
为什么出现公共卫生伦理学()
第5题:
下列哪项不属于公共卫生伦理原则框架范围
A.公正
B.公众利益兼顾个人利益
C.团结互助
D.多部门协作和合作
E.保护弱势人群
第6题:
A、公平原则
B、为了公众的(集体)利益,同时兼顾个人利益的原则
C、团结互助原则
D、保密原则
E、责任分担原则
第7题:
A、6条
B、8条
C、10条
D、12条
E、16条
第8题:
A、控制突发公共卫生事件的扩散蔓延
B、促进公共卫生事业的发展
C、预防突发公共卫生事件的发生
D、及时救助突发公共卫生事件受害公众
第9题:
第10题:
公共卫生伦理学认为决策者是()