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判断题只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论生态，我们的社会才能形成善善相生的良性循环。A 对B 错
题目
判断题
只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论生态，我们的社会才能形成善善相生的良性循环。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
职业道德建设必须通过______,才能持续、健康发展。
A.道德评价
B.奖善斥恶
C.扬善抑恶
D.物质刺激
E.法治宣传
参考答案：ABC
第2题：
信仰危机产生的根源是有善不赏，有恶不罚。重塑广大社会成员的信仰，需要着手的方面是( )：①加强信仰教育;②建立奉献与回报的社会机制;③建立乐于奉献的社会机制;④加大舆论监督力度。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
参考答案：C 第22页第14行起--第23页第8行止
第3题：
若评价该医师行为不道德，依据是( )
A.动机、目的恶，手段、效果善
B.动机、目的恶，手段、效果恶
C.动机、目的善，手段、效果恶
D.动机、目的善，手段恶、效果差
E.动机、目的善，手段恶、效果善
正确答案：D
第4题：
道德的本性是？（）
- A、纯粹恶
- B、目的善
- C、必要恶
- D、外在善
正确答案:C
第5题：
功利主义道德的根基和前提是？（）
- A、善
- B、道德自律论
- C、道德他律论
- D、恶
正确答案:C
第6题：
会计职业道德评价的依据是（ ）。
A．动机和效果
B．社会环境
C．主体和客体
D．善与恶
正确答案：A
会计职业道德评价的基本标准是善与恶会计职业道德评价的依据是动机和效果
会计职业道德评价的基本标准是善与恶会计职业道德评价的依据是动机和效果
第7题：
对教师道德行为目的的说法正确的是
A. 客观善的行为可以因目的的善而增加其善
B. 客观善的行为可以因目的的恶而减少其善；
C. 客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的
D. 中立性行为可因目的的善恶而改变其善恶性质
B. 客观善的行为可以因目的的恶而减少其善；
C. 客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的
D. 中立性行为可因目的的善恶而改变其善恶性质
答案：A,B,C,D
解析：
第8题：
善恶标准的相对性就是指无善无恶、亦善亦恶的道德相对主义。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：错误
第9题：
善和恶都是道德总原则。
正确答案:正确
第10题：
只有适当遵守道德的行为，才是道德的、善的；而过于遵守道德与不遵守道德都是恶的、不道德的。
正确答案:正确