高级企业培训师(一级)

单选题教师不直接面向班级全体学生,而是先教年龄大的学生,然后由他们中间的佼佼者——“导生”去教其他学生,这是()A 贝尔——兰喀斯特制B 道尔顿制C 文纳特卡制D 特朗普制

题目
单选题
教师不直接面向班级全体学生,而是先教年龄大的学生,然后由他们中间的佼佼者——“导生”去教其他学生,这是()
A

贝尔——兰喀斯特制

B

道尔顿制

C

文纳特卡制

D

特朗普制

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第1题:

班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的学生和课堂,由教师按照固定的教学时间表对全体学生进行上课的教学组织形式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。&qu

我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。"请你分析这其中的道理。


参考答案:这是教师做好教育教学工作微妙之处,十分必要 ;因为向学生学,才能使自己的教育教学贴近适合学生的学习方式 ;向学生学,才能容易与学生建立起心理、情感沟通和交流的通道 ;向学生学不仅是教好学生所必需,也是教师师德的良好表现。

第3题:

教师以教年龄大的学生为主,而后由他们中的佼佼者去教年幼的或学习差的学生,这种教学组织形式叫做()。

A.道尔顿制

B.导生制

C.导师制

D.文纳特卡制


参考答案:B

第4题:

贝尔—兰喀斯特制教学与众不同的实施方法是()。

  • A、教师先教班级中年龄大的学生
  • B、教师与学生签订“工约”,布置作业
  • C、学生自学基础知识
  • D、学生独立研习完成作业

正确答案:A

第5题:

教师以教年龄大的学生为主,而后由他们中的佼佼者去教年幼的或学习差的学生,这种教学组织形式称为()


正确答案:贝尔一兰喀斯特制

第6题:

教师先对导生进行教学,然后由他们去教其他学生的这种教学方式叫做()

A、贝尔——兰卡斯特制

B、文纳特卡制

C、特朗普制

D、道尔顿制


参考答案:A

第7题:

教师教学以年龄较大的学生为主,然后再由他们中的优秀学生去教年幼的或学习较差的学生,这种教学组织形式是(  )。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.贝尔—兰卡斯特制
D.道尔顿制


答案:C
解析:
这种教学组织形式是贝尔一兰卡斯特制。

第8题:

新概念的“教”应该有的明显特征是

A、教学的目标不再是让学生掌握固定不变的知识,而是培养学生的自我学习能力以及创新精神

B、承认教师是“教”的主体,但并不意味着他们能够取代学生在学习中的主体地位

C、“教”的过程是一种师生交流、互动的过程

D、“教”是建立在“乐学”基础上的“乐教”


参考答案:ABCD

第9题:

你认为,与其它教学形式相比,道尔顿制教学最大的特色是()

  • A、学生要与教师签订“工约”
  • B、教师先教年龄大的学生
  • C、大班上课,小班讨论
  • D、学生自学生活所需基础知识

正确答案:A

第10题:

以班级为基础,教师先教年龄大的学生,然后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生,这种教学形式为()。

  • A、集体教学制
  • B、贝尔—兰喀斯特制
  • C、班级教学制
  • D、道尔顿制

正确答案:B

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