《宪法》和《劳动法》
《宪法》和《教育法》
《教育法》和《劳动法》
《教育法》和《义务教育法》
第1题:
目的性、首要性、普遍性、一般性、效率性
目的性、次要性、普遍性、适应性、效率性
目的性、首要性、特殊性、适应性、效率性
目的性、首要性、普遍性、适应性、效率性
第2题:
问卷法
笔试法
面试法
操作法
观察法
第3题:
人员指标
时间指标
效能指标
经费指标
第4题:
必要性和可行性
逻辑性和必要性
实效性和原则性
针对性和可行性
第5题:
每小组培训人数4-6人每个参与者要自始至终;不得中途退出
每个小组由不同性格、知识和技能的人组成
培训人员要控制、主导小组活动;必要时可以打断
小组训练要集中解决一个问题;在解决的过程中让参与者领悟沟通和协作的重要性
第6题:
认识社会
社会劳动
社会实践
社会改造
第7题:
第8题:
体能
健康
神经
精力
第9题:
示范典范
指导督导
帮助交流
肯定表扬
第10题:
培训者、接受者、顾问、创新者、管理者
培训者、提供者、顾问、创新者、管理者
培训者、实施者、顾问、创新者、管理者
培训者、领导者、顾问、创新者、管理者