认知功能
精神状态
行为是否异常
认知功能、行为是否异常
认知功能、精神状态、行为是否异常
第1题:
A. 帮助教师全面了解学生的心理健康状况
B. 帮助学生解决心理问题
C. 促进学生心理健康发展
D. 促进师生心理健康发展
第2题:
第3题:
学校心理咨询师的主要工作包括:
A、心理健康的教育辅导和咨询
B、心理测量与调查
C、学校心理教育的顾问
D、心理健康教育的组织、宣传工作
E、心理健康教育的研究工作
第4题:
老年人遇到不公正待遇或挫折时,表现为心情逐渐平复是心理健康的表现。
第5题:
心理是否健康是可以测量的,测量心理健康一般采用量表测量,其标准是固定不变的
第6题:
心理健康测量指标包括
A.神经心理测验
B.情绪与情感评价
C.智力测量
D.总体心理健康评价
E.人格测量
第7题:
简述心理健康测量的实质。
第8题:
维护和促进老年人的心理健康应遵循发展原则。()
第9题:
大小便失禁会给老年人心理健康造成损害。
第10题:
关于生活质量的描述错误的是()