严格执行标准预防措施
针对接触的不同疾病的传播途径采取相应的隔离措施
对医务人员健康状况进行评估,进行预防接种
穿双层隔离衣
加强医务人员血源性病原体职业暴露防护知识的培训
第1题:
医务人员被患血源性传播疾病患者使用过的锐器损伤后,正确的处理流程是
A、风险评估-冲洗-预防用药-定期追踪-向主管部门报告
B、挤出伤口血液-冲洗-消毒-向主管部门报告并填职业暴露表
C、消毒-风险评估-向主管部门报告并填职业暴露表-预防用药
D、预防用药-冲洗-风险评估-定期追踪-填写职业暴露表
E、向主管部门报告并填职业暴露表-风险评估-预防用药
第2题:
下面哪一项对标准预防的叙述是不完善的
A.标准预防既保护医务人员又保护病人,即“双向保护”
B.标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离
C.标准预防既防止血源性疾病的传播,又防止非血源性疾病的传播
D.标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物、排泄物及具有传染性的体液
E.标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套,更强调全面的防护措施
第3题:
耳鼻咽喉头颈外科医务人员有较多可能接触艾滋病患者的脓液、唾液、痰液、血液和体液,在诊疗室和手术室应采取严密的预防措施,以下预防措施不正确的是
A、行间接喉镜检查时穿隔离衣,戴防护眼镜、口罩及双层手套
B、抽出鼻腔内所填纱条时穿隔离衣、戴防护眼镜、口罩及双层手套
C、为患有艾滋病的患者行气管切开术时穿隔离衣,戴防护眼镜、口罩及双层手套
D、对艾滋病患者问诊、手术谈话时穿隔离衣,戴防护眼镜、口罩及双层手套
E、为艾滋病患者施行耳显微手术时,助手与护士亦应戴防护眼镜及双层手套
第4题:
A、防止血源性疾病的传播
B、防止非血源性疾病的传播
C、双向防护
D、采取相应的隔离措施
E、使用消毒剂
第5题:
A、如果没有明细的血迹污染可以不必采取防护措施
B、既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播
C、强调双向防护
D、根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施
第6题:
下面对传染病的标准预防的叙述不完善的是
A、标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离
B、标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物、排泄物及具有传染性的体液
C、标准预防既保护医务人员又保护病人,即“双向保护”
D、标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套,更强调全面的防护措施
E、标准预防既防止血源性疾病的传播,又防止非血源性疾病的传播
第7题:
A、采取飞沫隔离
B、采取空气隔离
C、采取接触隔离
D、按照标准预防和额外预防的原则,根据其传播途径采取以上隔离措施
第8题:
标准预防的基本特点为:①既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播;②强调双向防护,既防止疾病从病人传至医务人员,又要防止疾病从医务人员传至病人;③根据疾病的主要传播途径采取相应的隔离措施,包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离。
第9题:
A.既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播
B.强调单向防护
C.强调双向防护
D.根据疾病的主要传播途径采取相应的隔离措施
第10题:
下列对标准预防的叙述不完善的选项是
A、标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离
B、标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物
C、标准预防既保护医务人员又保护病人,即“双向保护”
D、标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套,更强调全面的防护措施
E、标准预防既防止血源性疾病的传播,又防止非血源性疾病的传播