地籍测绘工
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相似问题和答案
第1题：
论述心理诊断的主要任务。
参考答案：(1)区分正常精神活动和异常精神活动(2)寻找心理紊乱的原因(3)对心理紊乱状态进行分类诊断
第2题：
论述前厅部的主要任务。
正确答案:（1）客房预订（reservations）。接受客人预订是前厅部的主要任务之一。
（2）入住登记（check-in）。总台不仅要接待住店客人，为他们办理住店手续、分配房间等，还要接待其它消费客人以及来访客人等。
（3）礼宾服务。包括在机场、车站接送客人，为客人提供行李搬运、出租车服务、邮电服务和问讯服务等。
（4）房态控制。酒店客房的使用状况是由总台控制的。准确、有效的房态控制有利于提高客房利用率及对客人的服务质量。
（5）帐务管理。包括建立客人帐户、登帐和结帐等项工作。
（6）信息管理。前厅部要负责收集、加工、处理和传递有关经营信息，包括酒店经营的外部市场信息（旅游业发展状况、国内及世界经济信息、游客的消费心理、人均消费不平、年令构成等）和内部管理信息（如开房率、营业收入及客人的投诉、表扬、客人的住店、离店、预订以及在有关部门的消费情况等）。前厅部不仅要收集这类信息，而且要对其加工、整理，并将其传递到客房、餐饮等酒店经营部门和管理部门。
（7）推销客房。除了酒店营销部以外，前厅部的预订处和总台接待也要负责推销客房的工作。受理客人预订，并随时向没有预订的零散客人（Walk-inGuests）推销客房等酒店产品和服务。
第3题：
论述小学心理健康教育的主要任务。
正确答案：
一是“预防”，对全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我。增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是“治疗”，对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
一是“预防”，对全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我。增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是“治疗”，对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
第4题：
问答题
联系实际论述学校体育的功能和主要任务。
正确答案：
体育是全面发展教育的重要组成部分之一。小学、中学阶段,正是青少年长身体、长知识的时期,身体的健康和体质的增强也要在这段时间里通过体育打下基础。广义的体育包括身体锻炼的教育和卫生保健教育两个方面。前者侧重于学生机体的培育,后者侧重于学生机体的保护。狭义的体育是指身体锻炼或体育运动的教育而言。
(1)学校体育的功能
①体育可以促进学生身体的生长发育。青少年身体的生长发育要有很多因素,经常的体育锻炼能促进身体的生长发育。
②体育与智育、德育、美育、劳动技术教育是密切联系的。青少年学生体质强健,精力充沛,才能为学习文化科学知识奠定必要的物质基础,才能有利于学习任务的完成。文化科学知识的学习是一种脑力劳动,它主要依靠大脑高级神经中枢来进行。在学习一段时间以后参加一定的体育活动,不仅可以使经过脑力劳动已经疲劳的神经细胞得到休息,消除大脑的紧张状态,而且坚持锻炼还能促进神经系统的新陈代谢,提高神经系统的活动能力,使大脑更加健康和灵活。
③通过体育可以对学生进行共产主义思想品德教育。通过体育锻炼不仅可以使学生身体健壮,而且可以使学生具有优美的体形,符合韵律的动作,从而有利于培养学生的正确审美观点。至于艺术体操、舞蹈等更体现了体育与美育的有机结合。
此外,通过体育锻炼增强了体质,也为进行劳动技术教育提供了身体的条件。因此,我们必须从德、智、体、美、劳各育的相互联系、相互促进的关系上,充分认识学校体育的重要意义。那种片面追求升学率,损害学生身体健康的做法是十分错误的。
(2)学校体育的主要任务
①增强学生的体质是学校体育的根本任务。这主要包括以下三个方面:
第一,通过体育运动使学生具有健壮的体格,不仅使之生长发育良好,而且要形成健美的体型和正确的姿态。
第二,全面发展学生的体能。体能是有机体在身体运动中所表现的能力。全面发展体能是促进有机体形态和机能协调发展的重要因素,也是获得完善的运动技能以及从事生产建设、国防建设和日常生活的必要条件。体能包括身体素质(速度、力量、灵敏、耐力、柔韧)和身体基本活动能力(走、跑、跳、投掷、攀登、爬越)。
第三,提高学生对自然环境的适应能力。
②使学生逐步掌握体育运动的基本知识和技能技巧,并在符合科学规律的基础上养成自觉锻炼身体的习惯。应该根据各级学校的体育教学大纲所规定的内容,使学生掌握一定的体育基本知识、技能和技巧,使学生了解科学锻炼身体的原则、方法和预防伤病的各种手段。并在坚持早操、课间操和课外体育活动的基础上,养成经常锻炼身体的习惯。
③通过体育,培养学生热爱党、热爱社会主义祖国、热爱集体、遵守革命纪律、勇敢顽强、努力进取、朝气蓬勃的革命精神。树立胜不骄、败不馁、尊重裁判、遵守规则的优良体育道德作风。
(1)学校体育的功能
①体育可以促进学生身体的生长发育。青少年身体的生长发育要有很多因素,经常的体育锻炼能促进身体的生长发育。
②体育与智育、德育、美育、劳动技术教育是密切联系的。青少年学生体质强健,精力充沛,才能为学习文化科学知识奠定必要的物质基础,才能有利于学习任务的完成。文化科学知识的学习是一种脑力劳动,它主要依靠大脑高级神经中枢来进行。在学习一段时间以后参加一定的体育活动,不仅可以使经过脑力劳动已经疲劳的神经细胞得到休息,消除大脑的紧张状态,而且坚持锻炼还能促进神经系统的新陈代谢,提高神经系统的活动能力,使大脑更加健康和灵活。
③通过体育可以对学生进行共产主义思想品德教育。通过体育锻炼不仅可以使学生身体健壮,而且可以使学生具有优美的体形,符合韵律的动作,从而有利于培养学生的正确审美观点。至于艺术体操、舞蹈等更体现了体育与美育的有机结合。
此外,通过体育锻炼增强了体质,也为进行劳动技术教育提供了身体的条件。因此,我们必须从德、智、体、美、劳各育的相互联系、相互促进的关系上,充分认识学校体育的重要意义。那种片面追求升学率,损害学生身体健康的做法是十分错误的。
(2)学校体育的主要任务
①增强学生的体质是学校体育的根本任务。这主要包括以下三个方面:
第一,通过体育运动使学生具有健壮的体格,不仅使之生长发育良好,而且要形成健美的体型和正确的姿态。
第二,全面发展学生的体能。体能是有机体在身体运动中所表现的能力。全面发展体能是促进有机体形态和机能协调发展的重要因素,也是获得完善的运动技能以及从事生产建设、国防建设和日常生活的必要条件。体能包括身体素质(速度、力量、灵敏、耐力、柔韧)和身体基本活动能力(走、跑、跳、投掷、攀登、爬越)。
第三,提高学生对自然环境的适应能力。
②使学生逐步掌握体育运动的基本知识和技能技巧,并在符合科学规律的基础上养成自觉锻炼身体的习惯。应该根据各级学校的体育教学大纲所规定的内容,使学生掌握一定的体育基本知识、技能和技巧,使学生了解科学锻炼身体的原则、方法和预防伤病的各种手段。并在坚持早操、课间操和课外体育活动的基础上,养成经常锻炼身体的习惯。
③通过体育,培养学生热爱党、热爱社会主义祖国、热爱集体、遵守革命纪律、勇敢顽强、努力进取、朝气蓬勃的革命精神。树立胜不骄、败不馁、尊重裁判、遵守规则的优良体育道德作风。
解析：
暂无解析
第5题：
土地评价的一般工作程序包括3个阶段：土地评价的准备阶段、土地评价的中间阶段、土地评价的资料管理和成果汇报阶段。
正确答案:正确
第6题：
论述土地评价的主要任务。
正确答案: （1）对土地的属性进行调查和分析
（2）弄清特定的土地属性和土地用途之间的关系
（3）实现属性与利用方式的对接，得出评价结果。
第7题：
土地评价的一般工作程序包括土地评价的（）、土地评价的（）、土地评价的（）和成果汇报三个阶段。
正确答案:准备阶段；中间过程；资料管理
第8题：
试论述小学心理健康教育的主要任务。
正确答案：
(1)预防。对全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
(2)治疗。对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍、调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
(1)预防。对全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
(2)治疗。对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍、调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
第9题：
问答题
如何划分土地评价单元？
正确答案：
常用的方法有以下几种：
①以土壤分类系统为基础划分土地评价单元
②以土地类型分类系统为基础确定土地评价单元
③以土地利用现状为基础确定土地评价单元
①以土壤分类系统为基础划分土地评价单元
②以土地类型分类系统为基础确定土地评价单元
③以土地利用现状为基础确定土地评价单元
解析：
暂无解析
第10题：
问答题
论述我国体育管理体制的主要任务。
正确答案：
逐步实现体育生活化、大众化、社会化科学化、产业化和法制化。实现有计划经济下的体育管理体制向与社会主义市场经济相适应的体育体制转变，逐步建立符合现代体育运动发展规律，国家调控，依靠社会，自我发展，充满生机与活力的体育管理体制和优良循环的运行机制
解析：
暂无解析