04729 大学语文

单选题罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为,“如果你一听到一种与你相左的意见就发怒”,这就表明()A 对方的见解是错误的B 双方的看法都是对的C 自己的看法没有充分理由D 自我优越感过于强烈

题目
单选题
罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为,“如果你一听到一种与你相左的意见就发怒”,这就表明()
A

对方的见解是错误的

B

双方的看法都是对的

C

自己的看法没有充分理由

D

自我优越感过于强烈

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

辩论是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误,并论证自己对事物或问题的看法的正确。 根据上述定义,下列选项中,符合辩论构成要件的是( )。


A. 辩论双方的目的是指出对方见解的错误
B. 辩论的结果是双方的观点都正确
C. 双方都必须发表自己的见解
D. 双方的见解必须存在错误

答案:C
解析:
解题指导: 由辩论的定义可知,辩论的目的是证明自己对事物或问题的看法正确,因此辩论的结果肯定是一方观点正确另一方观点错误,排除A、B。如果双方的见解都存在错误的话,那么辩论就不会有结果,排除D。故本题只有C项符合辩论的构成要件,双方都必须发表自己的见解。故答案为C。

第2题:

罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为:当自己的见解证据不足时,克服偏见的最好方法是()

  • A、多听不同意见
  • B、克服狂妄自大心理
  • C、端正认知态度
  • D、摒弃自我中心主义

正确答案:A

第3题:

:辩论是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误,并论证自己对事物或问题的看法的正确。 下列选项中,符合定义的构成要件的是()。

A.双方必须发表自己的见解

B.目的是指出对方见解的错误

C.双方的见解必须存在错误

D.辩论的结果是双方的观点都正确


正确答案:A

B项的描述片面,辩论的目的不只是指出对方的错误,还要论证自己的看法是正确的;C项说法不符合定义,双方辩论的目的之一是要指出对方的错误,而事实上不一定必须存在错误;D项定义中并未提及。故正确答案为A

第4题:

阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题: 圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的证据。 这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么?


正确答案: 发挥“心理想象力”,即设想一下自己同一位怀有不同偏见的人进行辩论。具体到甘地这个例子来说,就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下自己想到的论据。

第5题:

在《如何避免愚蠢的见识》中,作者认为避免愚蠢见识的根本途径是()

  • A、要经常思考并补充
  • B、善于听取不同意见
  • C、经常学习新的知识
  • D、树立宇宙无限而人的认识有限的观念

正确答案:D

第6题:

如果你因坚持自己的看法引起了上司的不满,你可能会( )。

A.无论如何都坚持自己的意见
B.反思自己的看法是否错了
C.立即放弃自己的看法
D.向上司说明自己的理由

答案:B
解析:

第7题:

《如何避免愚蠢的见识》中,罗素认为:当自己的见解难以验证而又证据不足时,避免偏见的最好办法是()。

  • A、坚持科学认知方法
  • B、多听种种不同见解
  • C、克服自我中心主义
  • D、打掉狂妄自大情绪

正确答案:D

第8题:

辩论是指双方都用一定的理由或证据,指出对方见解的矛盾或错误,并论证自己对事物或问题的看法的正确.
下列选项中,符合定义的构成要件的是()。[农行真题]
A.双方必须发表自己的见解
B.目的是指出对方见解的错误
C.双方的见解必须存在错误
D.辩论的结果是双方的观点都正确


答案:A
解析:
由题干中的定义可知,辩论的目的是论证自己对事物或问题的看法的正确,B、D两项错误:双方的见解可能存在矛盾或错误,C项错误;辩论时必须陈述自己的见解,因此A是辩论的构成要件。

第9题:

有人认为汉字是表意体系的文字。你的看法如何?说明理由。


正确答案:全部字符都是意符的文字是表意文字。汉语的全部字符都是意符文字,所以汉字是表意体系文字。表意文字的字符既有表意符号,又有表音符号。一个字一般代表一个词或一个语素。例如“路”“月”“海”。有些字只代表一个音节,几个字合起来代表一个词或语素。例如“琵琶”“琥珀”“咖啡”“葡萄”“巧克力”“歇斯底里”等。世界上独立形成的古老文字体系都是表意文字,除了汉字以外,古苏美尔文字、古埃及文字、古玛雅文字也都是表意文字。但这些古老的文字都已经消亡,惟独汉字沿用至今,仍保留着表意文字的特征。由于词和语素都既有语音又有语义,所以表示词或语素的字一般都有字形、字音、字义三个要素。例如“月”“末”“休”“漂”“花”。只代表音节的字没有字义,只有字形和字音。例如“尴尬”“蟑螂”“尼龙”“加拿大”等。

第10题:

《如何避免愚蠢的见识》罗素在教育上主张什么?


正确答案: 主张自由教育,认为教育的基本目的应该培养“活动、勇气、敏感、智慧”四种品质。

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