系列之四：D类
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相似问题和答案
第1题：
（3）图三中的孙中山一生致力于中国的革命事业而奋斗不止。在110年前创立了中国历史上第一个资产阶级革命政党，后来他又致力于创建新型的革命军队，它们的名称分别是什么？
参考答案：
中国同盟会；国民革命军。
第2题：
近代我国由于兴办学校而产生音乐课程．学校音乐教学开始了什么样的教学方式( )
A.教授歌曲
B.教授诗歌
C.教授欣赏
D.教授识谱
B.教授诗歌
C.教授欣赏
D.教授识谱
答案：A
解析：
中国古代的音乐教学基本是师徒相传，代代传授的。到了近代，由于学校的兴办及音乐课程的产生，音乐教学才真正走向正轨。二十世纪初，学校的音乐教学是以乐歌的教学为主，1904年，沈心工出版了最早的乐歌教材《学校唱歌初集》，辛亥革命以后，他又编辑出版了《重编学校唱歌集》1-6集、《民国唱歌集》1一4集，音乐家李叔同也编写了乐歌教材《国学唱歌集》等。自此以后，我国音乐教学就开始了教授歌曲为主的音乐教学方式。
第3题：
根据_________可以把教学语言分为单项传输语言、双项传输语言和多项传输语言。
A、教学语言的信息流向
B、教学语言的功能
C、教学语言的内容性质
D、教学语言的针对性
参考答案：B
第4题：
计算机辅助教学中的教授型教学模式与传统课堂教学中的教授型教学模式的根本*区别是什么？
正确答案:计算机辅助教学中的教授型模式是指在网络技术的支持下以教师讲授为主的教学方式，按教学的时间特性，教授型教学模式主要有实时讲授与非实时讲授两种类型，可以根据不同需要开展适合的授课方式。而传统课堂教学中的教授型教学模式是指教师和学生进行面对面教学，必须在相同时间、地点教授相同的内容。
第5题：
语言—动作教学法是指导教授技术动作时，把语言和动作联系起来，形成（）的教学方法。
- A、语言表象
- B、动作概念
- C、动作结构
- D、运动表象
正确答案:A
第6题：
依据学生获得知识的主要途径和来源，可把体育教学方法分为（ ）。
A.教授法、学习法、直观法
B.语言法、直观法、练习法。
C.学习指导法、动作练习法、一般教育法
D.语言法、直观法、教授法
B.语言法、直观法、练习法。
C.学习指导法、动作练习法、一般教育法
D.语言法、直观法、教授法
答案：B
解析：
本题考查的是体育教学方法的分类的知识点。
B项，依据学生获得知识的主要途径和来源，可把体育教学方法分为语言法、直观法、练习法。综上，B正确。
A项，教授法、学习法是依据师生双边活动来分类的。故排除。
C项，考虑到体育教学实践中应用教学方法的方便和实用，可把体育教学方法大致分为学习指导法、动作练习法和一般教育法三大类。故排除。
D项，教授法是依据师生双边活动来分类的。故排除。
故正确答案为B。
B项，依据学生获得知识的主要途径和来源，可把体育教学方法分为语言法、直观法、练习法。综上，B正确。
A项，教授法、学习法是依据师生双边活动来分类的。故排除。
C项，考虑到体育教学实践中应用教学方法的方便和实用，可把体育教学方法大致分为学习指导法、动作练习法和一般教育法三大类。故排除。
D项，教授法是依据师生双边活动来分类的。故排除。
故正确答案为B。
第7题：
交集价值教学，是指在（）中教授语言。
真实的环境
略
第8题：
系统地教授语法理论、知识、方法,这种语法教学是()。
A、第一语言语法教学
B、第二语言语法教学
参考答案：A
第9题：
教授型教学模式
正确答案: 指在网络技术的支持下，以教师讲授为主的教学方式；按教学时间特性，主要有实时讲授和非实时讲授两种；是一种适用于大面积提高教学质量的教学模式，是当前我国远程教学中常用的一种教学模式。
第10题：
某班历史教师在教授关于南京大屠杀的课程内容时，带领学生参观南京大屠杀纪念馆，使学生在参观过程中铭记历史，珍惜和平。该历史教师的教学方法属于以（）为主的教学方法
- A、语言传递信息
- B、直观感知
- C、实际训练
- D、课堂教授
正确答案:B