健康教育基础知识

单选题旨在改变目标人群观念和行为的是(  )。A B C D E

题目
单选题
旨在改变目标人群观念和行为的是(  )。
A

B

C

D

E

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第1题:

健康教育的工作目标是

A.向目标人群传播知识

B.帮助目标人群掌握健康保健技能

C.帮助目标人群树立健康信念

D.帮助目标人群建立健康行为和改变不健康行为

E.创造有利于健康的环境


正确答案:D

第2题:

健康教育的目标是()。

A.增加个人和人群对改变行为的决心

B.增加个人和人群的健康知识

C.改变个人和人群的不健康的行为和生活方式。

D.转变个人和人群的态度

E.提高个人和人群的健康意识

F.树立正确的健康观念


正确答案:E

第3题:

目标人群行为改变情况,属于


正确答案:D

第4题:

A.一级目标人群
B.二级目标人群
C.三级目标人群
D.四级目标人群
E.五级目标人群

对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的人是

答案:D
解析:

第5题:

高危人群的肥胖干预措施包括( )

A. 积极减重
B. 改变高危人群的知识、观念、态度和行为
C. 健康教育
D. 改变膳食
E. 增加体力活动

答案:B,C,D,E
解析:
高危人群的肥胖干预措施包括:改变高危人群的知识、观念、态度和行为;应让其了解在大多数情况下,不良环境或生活方式因素对肥胖症的发生可起促进作用并激活这一趋势,而改变膳食、加强体力活动对预防肥胖是有效的。

第6题:

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是A、主要目标人群

B、二级目标人群

C、三级目标人群

D、四级目标人群

E、一般目标人群

对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是A、主要目标人群

B、二级目标人群

C、三级目标人群

D、四级目标人群

E、一般目标人群

与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的是A、主要目标人群

B、二级目标人群

C、三级目标人群

D、四级目标人群

E、一般目标人群


参考答案:问题 1 答案:C


问题 2 答案:D


问题 3 答案:B

第7题:

社区干预计划的远期目标是( )

A、改变政策、环境

B、改变人群的健康、疾病和死亡情况

C、改变人群的知识、信念

D、改变人群的生活方式和行为


答案:D

第8题:

在人群知识和行为的关系中,下列哪项是正确的( )。

A、人群知识的增长和行为的改变呈正相关

B、人群知识的增长和行为的改变呈负相关

C、人群知识的增长并不总是伴随有行为的改变

D、两者无明显关系

E、知识的增长妨碍行为的改变


参考答案:C

第9题:

确定目标人群,即确定干预对象,一级目标人群是指

A.决策者、经济资助者
B.对一级目标人群有重要影响的人
C.计划直接针对的人群
D.能激发、教育和加强一级目标人群行为和观念的人
E.对计划的成功有重要影响的人群

答案:C
解析:

第10题:

A.直接需要改变行为的人
B.能够影响目标人群信念和行为的人
C.间接需要改变行为的人
D.受一级目标人群尊敬、信任的人
E.能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人

接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是

答案:A
解析:

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