助理企业培训师(三级)

单选题下列选项中,()不宜作为备课的切入点。A 领会教学大纲B 吃透教材C 了解学生D 熟悉各种培训技法

题目
单选题
下列选项中,()不宜作为备课的切入点。
A

领会教学大纲

B

吃透教材

C

了解学生

D

熟悉各种培训技法

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第1题:

下列选项中,对一节课的教学设计不恰当的是()。

A.不宜过难
B.不宜过多
C.要具有针对性
D.不宜少于四次

答案:D
解析:

第2题:

下列选项中,不是作为评定测量精度标准的选项是()。

  • A、相对误差
  • B、最或是误差
  • C、允许误差
  • D、中误差

正确答案:B

第3题:

下列选项中,( )可以作为财产保险的标的。


参考答案:D
财产保险的保险标的必须是可以用货币衡量价值的财产或利益,而无法用货币衡量价值的财产或利益不能作为财产保险的保险标的,如空气、江河和国有土地等。

第4题:

准确把握备课的切入点就是要()。

  • A、明确能力性目标
  • B、明确知识性目标 
  • C、领会大纲,吃透教材,了解学生
  • D、明确思想性目标

正确答案:C

第5题:

下列选项中,()不宜作为备课的切入点。

  • A、领会教学大纲
  • B、吃透教材
  • C、了解学生
  • D、熟悉各种培训技法

正确答案:D

第6题:

福建经验是将水土流失作为切入点。


正确答案:正确

第7题:

备课应掌握的要领是()。

  • A、准确把握每节课的教学目标和任务
  • B、把握备课的切入点
  • C、写好教案

正确答案:A,B,C

第8题:

下列选项中,()不属于美术教学设计。

A.备课
B.设计教学环节
C.分析教材
D.确立教学目标

答案:A
解析:
美术教学设计一般包括:①教学目标的设计;②教材的分析和处理;③教学媒体的设计;④教学程序的设计(即设计各教学环节)。备课是教师根据课程标准的要求和课程特点,结合学生的具体情况.对教材内容和教学方法进行加工处理,选择合适的教学方式、方法,规划教学活动。备课包含具体的教学设计。

第9题:

要全面把握教学内容,备课要把握的切入点是()。

  • A、领会大纲
  • B、吃透教材
  • C、了解学生
  • D、熟悉课堂

正确答案:A,B,C

第10题:

下列食品中不宜作为代乳品的是()

  • A、牛奶
  • B、羊奶
  • C、马奶
  • D、豆浆
  • E、米粉

正确答案:E