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判断题广播电视信息是双向传播的，学生能够及时提出问题，教师也能及时作出反馈。A 对B 错
题目
判断题
广播电视信息是双向传播的，学生能够及时提出问题，教师也能及时作出反馈。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
错
解析：
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相似问题和答案
第1题：
提问既指教师向学生提出问题,也指学生向老师质疑。()
此题为判断题(对，错)。
答案：对
第2题：
课堂教学反馈的激励功能是指课堂教学反馈信息对教师和学生的行为的强化和促进作用,能够激发他们的内在动力,增加他们的积极性和创造性。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第3题：
教学效果的及时反馈和巩固。当学生得出一致性结论时,教师应及时给予肯定,并通过适当的练习借以加深印象,巩固所得的发现。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
在任何传播中，学生反馈指的是（）。
- A、教师传递的信息的意义
- B、教师传递的信息
- C、学生对所接受的所有信息的理解
- D、学生对教师所传递的信息的理解
正确答案:D
第5题：
广播教学的优点有（）
- A、传播信息及时
- B、费用低
- C、信息双向传递
- D、传播范围广
正确答案:A,B,D
第6题：
广播电视信息是双向传播的,学生能够及时提出问题,教师也能及时作出反馈。()
此题为判断题(对，错)。
答案：错
第7题：
对“及时反馈”解释正确的一项是（）。
- A、教师提问，学生作答
- B、学生提问，教师释疑解惑
- C、现场教学过程中的师生双向交流
- D、教学完毕后的检查测试
正确答案:C
第8题：
财政部应及时将有关信息提供给国家信用信息共享平台,各单位在作出解除惩戒的决定后,应及时将相关情况通过国家信用信息共享平台反馈至国家发展改革委和财政部。()
此题为判断题(对，错)。
答案：正确
第9题：
广播电视信息是双向传播的，学生能够及时提出问题，教师也能及时作出反馈。
正确答案:错误
第10题：
能提供正确答案的反馈比简单的判断为“对”或“错”的反馈更有效，这是因为（）
- A、反馈提供的信息最好是全面的
- B、反馈和评价结合使用效果更好
- C、反馈应该是及时的
- D、反馈能激励动机
正确答案:A