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问答题什么是媒体和教学媒体?

题目
问答题
什么是媒体和教学媒体?
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第1题:

下面关于教学媒体这一概念的叙述中,正确的是()

A在教学中所有的服务于教学的工具都是媒体

B黑板不是教学媒体

C教师不能算是一种教学媒体

D教学媒体是承载、传递和控制教育教学信息的载体和工具


D

第2题:

几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和()

  • A、多媒体集成教学法
  • B、多媒体控制教学法
  • C、多媒体想象教学法
  • D、多媒体互动练习法

正确答案:D

第3题:

根据承载与传递信息的工具或装置是机械的还是电子的,把教学媒体分为( )

A.视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和交互媒体
B.传统教学媒体和现代教学媒体
C.电光媒体、电声媒体、电视媒体和综合媒体
D.硬件和软件

答案:B
解析:

第4题:

多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成,不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例,说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。


正确答案: 教学内容 媒体形式 媒体特点 媒体功能 教学应用
(教师自订)图形 直观形象 形象表征事物形态,直观展示事物间关系(根据教学内容叙述)
图象 真实再现、生动 再现真实事物静态特征、表现细节内容(根据教学内容叙述)
答出其他媒体也可得分。

第5题:

有关教学媒体的说法正确的是()

  • A、没有一种人人适用,处处适用的“全能媒体”
  • B、教科书不是教学媒体
  • C、随着社会的发展,新的媒体将会完全取代旧媒体
  • D、分为普通教学媒体和电化教学媒体两大类
  • E、教学媒体是否先进决定了教学质量的好坏

正确答案:A,D

第6题:

什么是多媒体教学课件?其特点是什么?请简要论述其与多媒体教学软件、多媒体教学积件有何异同?


正确答案: (1)多媒体课件是运用多媒体技术,在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计,反映某种教学策略和教学内容的,用于课堂辅助教学的计算机软件。
(2)其与多媒体教学软件的异同点表现在:
A.相同点:都是根据一定教学设计理论或思想,结合教学内容和目标所设计的、用于解决教学过程中信息呈现、交互控制、由不同类型的多媒体元素所集成的计算机多媒体程序;都是运用于教学活动、或者学习活动之中。都是一个可执行的不依赖于任何平台而独立执行的、能够按照某种理念而完成特定内容的多媒体程序。
B.不同点:设计目标不同,体现在课件是针对一节课程的内容目标而设计的,而软件是针对某一学科、一门课程或某一应用领域的整体内容和目标所设计的;对象不同,多媒体教学软件可以是针对学生而设计的,也可以是针对教师而设计的,而多媒体课件主要是针对教师的课堂教学而设计的;应用于学习活动类型或范不同,课件主要运用于课堂教学之中,而多媒体教学软件除运用于课堂之中外,还可以运用学生自学或者其它的学习活动之中。
(3)与多媒体积异同点表现在:
A.相同点:都含有由不同形态的多媒体元素,或者,都运用多媒体程序的集成功能。制作手段的技术相同;
B.不同点:课件一般来说能够表达或者传递完整意义多媒体程序,而积件大多数情况下是一些能够表示零散信息的素材或小程序;课件必须依赖某种教学设计思想或理论进行精心设计,而积件则不需要;课件可以单独运行而完成信息表达,而积件则需要在一定平台经过重新整合后才能完成一个完整意义上的信息传递或表达。

第7题:

从教学媒体角度来说,实物盆栽是属于()

  • A、真实性教学媒体
  • B、模拟性教学媒体
  • C、符号性教学媒体
  • D、象征性教学媒体

正确答案:A

第8题:

关于教学媒体的选择,下列说法中,不正确的是()。

A根据媒体的教学特性选择教学媒体

B根据教学的实际条件选择教学媒体

C根据媒体的先进性原则选择教学媒体

D选择教学媒体要综合考虑教学系统的构成要素


C

第9题:

根据媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体四类。请结合你在学科教学中对综合媒体的运用,说出该媒体的教学功能有哪些?


正确答案: 在教学中运用多媒体计算机呈现历史片断或故事情节。根据教学需要,利用媒体呈现相关的情节、景色和现象的或真实或模拟的场面,创设情境,激活学生已有的知识,建立共同经验。

第10题:

什么是媒体和教学媒体?


正确答案:媒体:承载信息的载体,指储存和传递信息的实体,也可以指实现信息从信息源传递到受信者的一切技术手段。
教学媒体:在教与学活动过程中采用的媒体被称为教学媒体。

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