通过学习,获得相关的健康知识和技能
形成健康的信念和态度
促成健康行为的产生
对行为有效性的认识
自我效能
第1题:
运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,属于“动力因素”的是
A、强调戒烟的益处
B、说明吸烟的危害
C、教授戒烟的方法
D、形成吸烟危害健康的信念
E、产生戒烟行为
第2题:
第3题:
根据“知信行模式”,帮助个体成功戒烟的基础是
A、寻找戒烟同伴
B、说明吸烟的危害
C、产生自愿戒烟的决心
D、形成吸烟危害健康的信念
E、产生戒烟行为
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
小区诊所的护士小王根据“知信行模式”,帮助李爷爷戒烟,请问此模式能成功戒烟的基础是
A、产生自愿戒烟的决心
B、寻找戒烟同伴
C、产生戒烟行为
D、形成吸烟危害健康的信念
E、说明吸烟的危害
第9题:
第10题: