时间诊断
社会诊断
环境诊断
行为诊断
流行病诊断
第1题:
确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于
A、社会诊断
B、行为诊断
C、环境诊断
D、非行为诊断
E、流行病学诊断
第2题:
在健康教育诊断中,确定哪项问题进行干预最敏感,预期效果最好的过程属于
A:流行病学诊断
B:环境诊断
C:行为诊断
D:社会诊断
E:管理与政策诊断
第3题:
确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于
A、环境诊断
B、流行病学诊断
C、教育诊断
D、管理与政策诊断
E、行为诊断
第4题:
发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于()
第5题:
第6题:
在健康教育诊断过程中,发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于( )
A、社会诊断
B、行为诊断
C、环境诊断
D、时间诊断
E、流行病诊断
第7题:
根据格林模式,健康教育诊断的基本步骤中不包括( )
A、社会诊断
B、行为诊断
C、环境诊断
D、过程诊断
E、流行病学诊断
第8题:
在进行健康教育计划设计时所做的“健康问题分析”涉及PRECEDE-PROC EED模式中的
A、管理和政策诊断+社会学诊断
B、教育和组织诊断+管理与政策诊断
C、教育和组织诊断+行为与环境诊断
D、行为和环境诊断+流行病学诊断
E、社会学诊断+流行病学诊断
第9题:
第10题:
在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素()