人文知识竞赛

单选题儒家道德哲学强调圣贤人格,所谓“士希贤,贤希圣,圣希天”渴慕达到“天人合一”的崇高境界,为了培养这种理想人格,儒家学者在()一书中把道德修养总括为“三纲领,八条目”。A 孝经B 大学C 论语D 春秋

题目
单选题
儒家道德哲学强调圣贤人格,所谓“士希贤,贤希圣,圣希天”渴慕达到“天人合一”的崇高境界,为了培养这种理想人格,儒家学者在()一书中把道德修养总括为“三纲领,八条目”。
A

孝经

B

大学

C

论语

D

春秋

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

从人格取向看,()在“内圣”之外又讲“外王”。

A、道家

B、儒家

C、墨家

D、法家


参考答案:B

第2题:

儒家传统伦理思想认为“为学”就是要“改变气质”,以达到“成贤”、“成圣”的目的.道家崇尚精神境界.把成为无私无欲的“真人”、“圣人”作为最高的人生理想.墨子“尚贤”,推崇“贤人”、“圣王”,将之视为理想人格.这些体现了中华民族优良道德传统的(  )
A.追求精神境界
B.恪守诚信
C.强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神
D.推崇”仁爱”的思想


答案:A
解析:
本题考查对中华民族优良道德传统的理解.中华民族优良道德传统之一就是追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要.中国传统道德认为,人之所以不同子动物,是因为人有道德,因而,人们除了有物质需要外,还有精神需要,而一切精神需要中最高尚的需要就是道德需要.题目中儒家、道家、墨家的观点正是这一体现.

第3题:

儒家的理想人格是( )。

A.英雄人格

B.隐士人格

C.君子人格

D.随缘人格


正确答案:C

第4题:

“士希贤”中的“希”指的是希望。


正确答案:错误

第5题:

儒家以圣贤人格作为理想人格,为了培养理想人格,儒家提出了一系列的道德修养理论。其中,《论语》一书中把道德修养总结概括为“三纲领、八条目”。


正确答案:错误

第6题:

简述儒家理想人格的两个层次?


参考答案:

中华民族的理想人格,以儒家所崇尚的理想人格为主。儒家的理想人格就是圣贤。圣贤包括两个层次的人格要求。那就是圣和贤。
(1)圣指圣王。主要是最高统治者所追求的人格目标。其典范人物是尧舜禹汤文武周公。孔子是无冕之王。
(2)贤指道德修养较高的人,是一般的士大夫和普通百姓所追求的人格目标。其典范人物很多,几乎每个时代都有许多榜样。文天祥、岳飞等。圣与贤主要是从社会地位上的划分。儒家的理想人格还是侧重广大民众的贤人。


第7题:

七贤七圣


正确答案: 小乘俱舍宗所立的贤位与圣位。七贤见七贤条。七圣又名七士夫,或七大夫,或七圣人,俱舍论说:「学无学位有七圣者,一切圣者皆此中摄。一随信行,二随法行,三信解,四见至,五身证,六慧解脱,七俱解脱。」

第8题:

张希贤教授指出,当年郑板桥在科举考试中考的是全国第288名。( )


正确答案:正确

第9题:

儒家道德哲学强调圣贤人格,所谓“士希贤,贤希圣,圣希天”渴慕达到“天人合一”的崇高境界,为了培养这种理想人格,儒家学者在()一书中把道德修养总括为“三纲领,八条目”。

  • A、孝经
  • B、大学
  • C、论语
  • D、春秋

正确答案:B

第10题:

金刚经论第二页有段‘回向十圣三贤’此十圣三贤是指何圣何贤?


正确答案:此指菩萨果位而言,十住十行十回向,此三类称曰三贤,十地合称曰十圣。