HSK笔试（三级）
单选题已经晚上十点了，教室里的灯还亮着。我以为还有人在里边学习，或者是老师在里边看作业，可是教室里一个人也没有，一定是最后离开教室的人忘记关灯了。★教室里的灯亮着是因为：A 忘关了B 学生在学习C 老师在工作
题目
单选题
已经晚上十点了，教室里的灯还亮着。我以为还有人在里边学习，或者是老师在里边看作业，可是教室里一个人也没有，一定是最后离开教室的人忘记关灯了。★教室里的灯亮着是因为：
A
忘关了
B
学生在学习
C
老师在工作
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相似问题和答案
第1题：
下班时，员工们陆续离去，你发现办公室里的某个房间依然亮着灯光，你会（ ）。
A.过去查看一下是否有人忘记关灯 B.看看是谁在加班工作
C.让保安去看一下 D.想可能有人在加班，不会有什么事
A.过去查看一下是否有人忘记关灯 B.看看是谁在加班工作
C.让保安去看一下 D.想可能有人在加班，不会有什么事
答案：C
解析：
第2题：
教室里有50人在开会，其中学生35人，家长12人，老师3人，若校长站在门外听到有人发言，那么发言人是老师或学生的概率为（ ）
答案：A
解析：
第3题：
关于带教制的缺点，叙述错误的是
A、带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响
B、带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足
C、护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践
D、把实习的具体内容局限在一定的范围
E、不能保证教学的连续性
参考答案：D
第4题：
教室里的日光灯，都是并联的。
正确答案:正确
第5题：
波波很贪玩，经常不完成作业。一天，波波又没做作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师说：“补完作业才能回家，我一会儿回来检查。”为防止波波自己偷偷跑了，临走时张老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多，后来张老师就把波波的事忘了。天越来越晚，波波一个人在教室里越来越害怕。他想出去,但是门被锁上了，窗户上有铁栏杆。他拼命地大喊，但学校里的人都走了，没人听得见。波波急得大哭了起来，天很晚了，波波的爸爸才找到学校，当他和张老师一起打开教室门的时候，波波的嗓子已经哭哑了。
请问张老师的做法对吗？
请问张老师的做法对吗？
答案：
解析：
不对。《中华人民共和国宪法》第三十七条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜査公民的身体。
少年儿童的人身自由同样受到法律的保护，无论是学校、老师，还是其他任何组织、个人都没有权利剥夺、侵犯未成年人的人身自由。张老师的行为实际上已经构成了非法拘禁，只是因为情节比较轻微，也没有造成严重后果，可以通过道歉的方式弥补，否则的话，非法拘禁他人是要负刑事责任的。
少年儿童的人身自由同样受到法律的保护，无论是学校、老师，还是其他任何组织、个人都没有权利剥夺、侵犯未成年人的人身自由。张老师的行为实际上已经构成了非法拘禁，只是因为情节比较轻微，也没有造成严重后果，可以通过道歉的方式弥补，否则的话，非法拘禁他人是要负刑事责任的。
第6题：
下班时，员工们陆续离去，你发现办公室里的某个房间依然亮着灯光，你会（）。
A过去查看一下是否有人忘记关灯
B看看是谁在加班工作
C让保安去看一下
D想可能有人在加班，不会有什么事
A过去查看一下是否有人忘记关灯
B看看是谁在加班工作
C让保安去看一下
D想可能有人在加班，不会有什么事
答案：C
解析：
第7题：
蔡老师一上学之后就公布了他自己的私人邮箱，希望学生给他提意见。邮箱一公布之后，就有学生给他提意见，说老师，你能够不在教室里抽烟吗?
答案：
解析：
老师没忍住,
大概憋了两三个星期之后，他就对学生发火了，你认为这个老师的做法对吗?
你认为这个老师的做法不对，我有如下看法:
第一，针对自己出现的问题进行反思，向学生道歉，重新树立良好的职业形象。做好自我调适，正确处理教师角色冲突,做到关爱学生。
第二，教师在学生指出问题时，应该自我反思，不可以发火到学生身上，学会调节和控制自己的情绪。
第三，从师生关系角度来看，一方的努力并不能建立良好师生关系，尊敬教师、爱护学生是师生交往的基本原则，师生之间只有相互尊重，才能建立良好的师生关系。
大概憋了两三个星期之后，他就对学生发火了，你认为这个老师的做法对吗?
你认为这个老师的做法不对，我有如下看法:
第一，针对自己出现的问题进行反思，向学生道歉，重新树立良好的职业形象。做好自我调适，正确处理教师角色冲突,做到关爱学生。
第二，教师在学生指出问题时，应该自我反思，不可以发火到学生身上，学会调节和控制自己的情绪。
第三，从师生关系角度来看，一方的努力并不能建立良好师生关系，尊敬教师、爱护学生是师生交往的基本原则，师生之间只有相互尊重，才能建立良好的师生关系。
第8题：
：（1）教室的灯亮着 （2）小刚路过教室 （3）小刚没有关灯 （4）灯灭了 （5）老师叮嘱要关灯
A．3—1—2—4—5
B．5—1—3—2—4
C．5—3—1—2—4
D．2—1—3—5—4
正确答案：C
第9题：
波波由于贪玩没有完成作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师把教室的门上了锁，留波波一个人在里面。张老师的这种做法（ ）。
A.违法，侵犯了波波的受教育权
B.违法，侵犯了波波的人身自由权
C.违法，剥夺了波波的自由时间
D.不违法，能够很好地督促波波完成作业
B.违法，侵犯了波波的人身自由权
C.违法，剥夺了波波的自由时间
D.不违法，能够很好地督促波波完成作业
答案：B
解析：
《中华人民共和国宪法》第三十七条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。结合题干可知，张老师把波波锁在教室、补完作业的行为侵犯了波波的人身自由权。
第10题：
请将老师不在教室里翻译成日语。
正确答案:先生は教室にいません。