对
错
第1题:
第2题:
属于多层短语的是()。
第3题:
A.“公交车来了”预设是私家车没有来
B.“小王会下棋了”预设是小王原来不会下棋。
C.“他现在学习很努力”预设是他学习一直很努力。
D.“我吃饱了”预设是我没有吃东西。
第4题:
李明这个学期被派到韩国教汉语。作为一名志愿者教师,他承担了两所学校从幼儿园到小学、中学和成人4个年龄层次的汉语课程。尽管任务很重,但是李明还是努力想办法去适应自己的生活和工作环境。在学习日期表达法的时候,李明设计了个表格,上面有名字和生日,要求学生用汉语采访班级的5个同学。这个活动最不适合下列哪种学习者?()
第5题:
直接组成“学习汉语很重要。”这个句子的两个短语是()。
第6题:
数学老师在与小明的谈话中说“根据你前段时间的表现,虽然学习成绩不很理想,但是可以看出你很聪明而且很努力,如果能改进学习方法,相信学习效果会逐步转好的。”其中的评价属于()。
第7题:
“孩子学习努力。”和“我们的孩子学习很努力。”两个句子句型相同,说明()不影响句型。
第8题:
属于多层词组的是()
A. 前途很光明
B. 科学和技术
C. 学习汉语
D. 伟大而质朴
第9题:
李明这个学期被派到韩国教汉语。作为一名志愿者教师,他承担了两所学校从幼儿园到小学、中学和成人4个年龄层次的汉语课程。尽管任务很重,但是李明还是努力想办法去适应自己的生活和工作环境。李明教的成人班的学生,大部分处于初级水平,学习汉语是为了和工作、生活中遇到的中国人交流。下列哪类教材更适合他们?()
第10题:
虽然条件非常(),但是大家学习很认真。