HSK笔试（三级）
判断题我是第一次到法国饭馆吃饭，我听不懂他们说的话，也看不懂菜单。不过那个法国服务员很可爱，菜也不错。★他不喜欢吃法国菜。A 对B 错
题目
判断题
我是第一次到法国饭馆吃饭，我听不懂他们说的话，也看不懂菜单。不过那个法国服务员很可爱，菜也不错。★他不喜欢吃法国菜。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
羞怯的人对批评非常敏感。他们觉得批评证实他们不如他人。此外，（），因为他们认为自己不值得称赞。一个羞怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之辞：“你这么说只不过是想让我感觉好点罢了，我知道这不是真的。”
- A、他们不理会自己所受到的称赞
- B、他们不回应自己会受到别人的称赞
- C、他们也很难因别人的赞美而觉得高兴
- D、他们也很容易因别人的赞美而觉得难过
正确答案:C
第2题：
红酒煮牛扒属于法国菜。
正确答案:正确
第3题：
法国菜的特点是()。
A选料广泛，做工精致
B滋味鲜美，花式品种多
C重用牛肉，不吃辣食
D喜欢吃野味
正确答案：ABC
第4题：
单选题
女：我以前也看过京剧，但说实话，我听不懂。男：别担心，现在的京剧都配有字幕，再去体验一回吧。问：男的是什么意思？
A
去看京剧吧
B
看不懂字幕
C
演员很出色
D
看京剧很时髦
正确答案：
B
解析：
暂无解析
第5题：
有“西餐之母”之称是（）。
- A、法国菜
- B、意大利菜
- C、俄国菜
- D、英国菜
正确答案:B
第6题：
法国菜的烹饪特点是什么？法国菜的美称是什么？有哪些典型的代表菜肴？
正确答案: 烹饪特点：用料广泛、选料新鲜、奶制品多、最先对烧死进行总结、少司多样、重视酒的运用、传统菜肴制作工序复杂、现代菜肴烹调讲究简单健康
法国菜的美称是：欧洲烹饪之冠
代表菜：白汁烩鸡、贝尔西牛扒、尼克斯沙拉、香煎鹅肝、法国焗哦牛、法国红酒烩牛肉、黑胡椒牛扒
第7题：
法国菜历史悠久，是西餐的代表。
正确答案:正确
第8题：
老王82岁，癌症晚期，妻子比她小2岁（80岁），老王平时极有权威。三个儿子和夫妇一起住，女儿住在邻村。考虑到老王的病情和年龄，医生不建议手术，孩子们害怕老王接受不了，于是决定对其隐瞒病情。老王因为不知道自己的身体情况而反复询问，认为家人不愿意为其治疗，儿女迫于无奈，最终告知实情。此后，老王开始闹情绪。妻子为了安慰老王，每天做好吃的，但老王只吃一点点，经常为吃饭吵架，最终绝食。绝食三天后，社工介入。
下面是几个儿子及妻子和老王的家访记录： 大儿子说：“父亲这种状态，我们没有告诉他，也是出于孝心，担心他承受不住。”
二儿子说：“母亲每天变着花样给他做饭吃，他也不吃，我很伤心。”
三儿子说：“父亲平时很严厉，在家都是听他的。”
女儿说：“平时父亲很疼爱我，我说什么都是听的，可这次让我也很伤心，我劝他也不吃。”
妻子说：“我理解老伴，但他也应该也体谅体谅孩子，孩子也是关心……”
老王说：“我的病情都不告诉我，饭菜不合我的口味，还让我吃，原本家里是我说了算的，现在都颠倒了，我就不听他们的。” 问题：
1、结合案例，分析造成老王绝食问题的病态家庭结构并列出具体表现。
2、在家庭会议中，社会工作者应如何运用结构家庭治疗模式的治疗技巧，解决老王的绝食问题。
下面是几个儿子及妻子和老王的家访记录： 大儿子说：“父亲这种状态，我们没有告诉他，也是出于孝心，担心他承受不住。”
二儿子说：“母亲每天变着花样给他做饭吃，他也不吃，我很伤心。”
三儿子说：“父亲平时很严厉，在家都是听他的。”
女儿说：“平时父亲很疼爱我，我说什么都是听的，可这次让我也很伤心，我劝他也不吃。”
妻子说：“我理解老伴，但他也应该也体谅体谅孩子，孩子也是关心……”
老王说：“我的病情都不告诉我，饭菜不合我的口味，还让我吃，原本家里是我说了算的，现在都颠倒了，我就不听他们的。” 问题：
1、结合案例，分析造成老王绝食问题的病态家庭结构并列出具体表现。
2、在家庭会议中，社会工作者应如何运用结构家庭治疗模式的治疗技巧，解决老王的绝食问题。
答案：
解析：
1、病态家庭结构：纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角； 联合对抗：表现形式
孩子们害怕老王接受不了，于是决定对其隐瞒病情
儿女迫于无奈，最终告知实情
倒三角：表现形式
老王平时极有权威
“原本家里是我说了算的，现在都颠倒了，我就不听他们的。”
结合材料作答；
2、治疗技巧：
重演： 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程，呈现家庭的基本结构和交往方式
集中焦点：让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上，避免家庭成员回避问题。
感觉震撼：利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容
划清界限：帮助家庭成员分清交往的边界线，使家庭成员之间的交往变得更有弹性
打破平衡：协助家庭成员挑战家庭的病态结构，改变家庭的权力运作方式，打破原来病态家庭结构的平衡
互动方式：让家庭成员了解相互之间的关联方式，明白自己是怎样影响其他家庭成员的，关注家庭成员之间的互动方式
协助建立合理的观察视角：运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释，协助服务对象建立合理的观察生活的视角。
似是而非：通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显，使得原来模糊不清的错误想法呈现出来，从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。
强调优点；引导家庭成员关注整个家庭或者个人的优点，避免过分关注家庭的不足。
孩子们害怕老王接受不了，于是决定对其隐瞒病情
儿女迫于无奈，最终告知实情
倒三角：表现形式
老王平时极有权威
“原本家里是我说了算的，现在都颠倒了，我就不听他们的。”
结合材料作答；
2、治疗技巧：
重演： 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程，呈现家庭的基本结构和交往方式
集中焦点：让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上，避免家庭成员回避问题。
感觉震撼：利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容
划清界限：帮助家庭成员分清交往的边界线，使家庭成员之间的交往变得更有弹性
打破平衡：协助家庭成员挑战家庭的病态结构，改变家庭的权力运作方式，打破原来病态家庭结构的平衡
互动方式：让家庭成员了解相互之间的关联方式，明白自己是怎样影响其他家庭成员的，关注家庭成员之间的互动方式
协助建立合理的观察视角：运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释，协助服务对象建立合理的观察生活的视角。
似是而非：通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显，使得原来模糊不清的错误想法呈现出来，从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。
强调优点；引导家庭成员关注整个家庭或者个人的优点，避免过分关注家庭的不足。
第9题：
判断题
服务员，请把菜单拿给我看一下，我要再点几个菜，还有你一会儿再给我们上三碗米饭。★他们正在一个饭馆里吃饭。
A
对
B
错
正确答案：
对
解析：
暂无解析
第10题：
判断题
这家饭馆菜做得好，也不贵，服务员也很热情，所以每天来这儿吃饭的人都很多。★这家饭馆的客人不多。
A
对
B
错
正确答案：
对
解析：
暂无解析