HSK笔试（三级）
判断题因为快考试了，小高这几天没有休息好，眼睛都快跟大熊猫的一样了。★小高最近要考试。A 对B 错
题目
判断题
因为快考试了，小高这几天没有休息好，眼睛都快跟大熊猫的一样了。★小高最近要考试。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
这玩应也分专业么？？都考什么啊 所有考试都一样还是。。
不分，大多数就是考行测 申论两科
第2题：
27号快考试了，我还没有知道考场啊。我报省直的职位，在哪里考啊？
一般是在你所报考省份的省会，，考场情况要等打印准考证后就可以知道了
第3题：
在涌浪波高衰减的过程中,()。
A、波长大的衰减快，小的衰减慢
B、波高衰减时，波长变小
C、波长大的衰减慢，小的衰减快
D、大波高衰减慢，小波高衰减快
参考答案：C
第4题：
如果小明和小新都没有考试及格的话.那么小敏就一定及格了。要推出“小明考试及格了”的结论.则需要再加上以下哪项条件?()
A.小敏及格了
B.小敏没有及格
C.小新没有及格
D.小新和小敏都没有及格
B.小敏没有及格
C.小新没有及格
D.小新和小敏都没有及格
答案：D
解析：
【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力
题干是一个前件为联言命题的充分条件假言命题。要想推出“小明考试及格”，则需要否定后件。即“小敏没有及格”;根据推理规则，推出否定的前件，即“小明或小新考试及格”;相容选言命题。否定一个选言肢则可肯定另一个选言肢，即要想推出小明考试及格，需要新考试不及格。故答案选D。
题干是一个前件为联言命题的充分条件假言命题。要想推出“小明考试及格”，则需要否定后件。即“小敏没有及格”;根据推理规则，推出否定的前件，即“小明或小新考试及格”;相容选言命题。否定一个选言肢则可肯定另一个选言肢，即要想推出小明考试及格，需要新考试不及格。故答案选D。
第5题：
小高高中毕业后参军，后来经介绍和王女士结婚，由于小高是军人，长期在军营中生活，王女士便与他人产生感情，对小高不再有感情，并提出离婚，但小高依然爱着王女士。对于此法院应该()判决。
A:准许离婚，因为女方已经不再爱着小高
B:准许离婚，因为小高长期在军中，无法照顾妻子
C:不许离婚，因为小高还爱着王女士，说明不符合感情破裂的条件
D:不许离婚，因为小高是军人，即使王女士对其没有感情，也必须取得小高的同意
B:准许离婚，因为小高长期在军中，无法照顾妻子
C:不许离婚，因为小高还爱着王女士，说明不符合感情破裂的条件
D:不许离婚，因为小高是军人，即使王女士对其没有感情，也必须取得小高的同意
答案：D
解析：
考点：关于现役军人离婚的特别规定。
第6题：
中高速柴油机多使用铝合金活塞的主要原因是因为它的：
A.导热率高，热膨胀系数小
B.硬度高，耐磨性好
C.密度小，往复惯性力小
D.强度高，工作可靠性好
正确答案：C
第7题：
小高高中毕业后参军，后来经介绍和王女士结婚，由于小高是军人，长期在军营中生活，王女士便与他人产生感情，对小高不再有感情，并提出离婚，但小高依然爱着王女士。对于此法院应该（ ）判决。
A.准许离婚，因为女方已经不再爱着小高
B.准许离婚，因为小高长期在军中，无法照顾妻子
C.不许离婚，因为小高还爱着王女士，说明不符合感情破裂的条件
D.不许离婚，因为小高是军人，即使王女士对其没有感情，也必须取得小高的同意
B.准许离婚，因为小高长期在军中，无法照顾妻子
C.不许离婚，因为小高还爱着王女士，说明不符合感情破裂的条件
D.不许离婚，因为小高是军人，即使王女士对其没有感情，也必须取得小高的同意
答案：D
解析：
第8题：
我马上要考教师资格考试了 背的东西很多 有教育学和心理学 时间还紧张 请问有什么好的记忆方法
没有太好的记忆方法，只能捡重点复习了
第9题：
材料：
期终考试结束了，同学们聚在一起聊天：
小飒：“这次之所以没考好，都是因为考前一直在看《那年花开月正圆》电视剧。”
小城：“天生的第一，考试的王者就是我!屡战屡胜，屡胜屡战。”
小波：“考场的灯光实在太昏暗，我都快要睡着了，肯定又考砸了。”
小琪：“都怪昨天那顿串串，吃得拉肚子，害得我今天都没考好。”
问题：
(1)请分析上述材料中四位同学的归因。
(2)请谈谈作为教师，应该如何指导学生正确归因。
期终考试结束了，同学们聚在一起聊天：
小飒：“这次之所以没考好，都是因为考前一直在看《那年花开月正圆》电视剧。”
小城：“天生的第一，考试的王者就是我!屡战屡胜，屡胜屡战。”
小波：“考场的灯光实在太昏暗，我都快要睡着了，肯定又考砸了。”
小琪：“都怪昨天那顿串串，吃得拉肚子，害得我今天都没考好。”
问题：
(1)请分析上述材料中四位同学的归因。
(2)请谈谈作为教师，应该如何指导学生正确归因。
答案：
解析：
(1)小飒认为自己没考好是考前看剧没有认真复习，属于努力归因；小城认为自己天生就聪明、学习好，属于能力归因；小波把考试发挥好坏的因素归结于教室的灯光，属于外界环境归因；小琪把自己没有考好的原因归结于身体不舒服、拉肚子，属于身心状况归因。 (2)维纳的成败归因理论分为三维度六因素，三维度是因素来源、稳定性、可控制性，六个因素分别是能力、努力、工作难度、运气、身心状况和外界环境。
在指导学生归因时，首先，应该多做内部归因，少做外部归因。把成就行为归结为内部因素，会出现较强的情感反应，在成功时感到满意自豪，失败时感到内疚和羞愧；相反，把成就行为归结为外部因素，无论成功还是失败，都不会出现太强的情感反应。其次，应该多做努力归因，因为努力归因能带来更积极、更强烈的情绪体验，少做能力归因，长期将成功归因于能力，会使人骄傲自大，长期将失败归因于能力，会产生习得性无助。最后，对于能力强而不努力的学生，教师应给予最低评价，严格要求，对于能力低而努力的学生，教师应给予其最高评价，多表扬、多鼓励。
在指导学生归因时，首先，应该多做内部归因，少做外部归因。把成就行为归结为内部因素，会出现较强的情感反应，在成功时感到满意自豪，失败时感到内疚和羞愧；相反，把成就行为归结为外部因素，无论成功还是失败，都不会出现太强的情感反应。其次，应该多做努力归因，因为努力归因能带来更积极、更强烈的情绪体验，少做能力归因，长期将成功归因于能力，会使人骄傲自大，长期将失败归因于能力，会产生习得性无助。最后，对于能力强而不努力的学生，教师应给予最低评价，严格要求，对于能力低而努力的学生，教师应给予其最高评价，多表扬、多鼓励。
第10题：
教师小高为了更好的职业发展，计划重回高校接受研究生教育，为了在入学考试中取得好成绩，他报名参加了当地夜校。由于每天晚上刻苦学习，精力有限，小高老师上课时机械应付，对学生的问题也是敷衍了事，为了复习，更是多次请假，让学生自由学习。小高老师的做法()。
A.合法，有利于提高小高老师业务水平
B.合法，小高老师贯彻了终身学习的教育理念
C.不合法，小高老师没有对学生进行思想品德教育
D.不合法，小高老师没有认真履行教育教学职责
B.合法，小高老师贯彻了终身学习的教育理念
C.不合法，小高老师没有对学生进行思想品德教育
D.不合法，小高老师没有认真履行教育教学职责
答案：D
解析：
教育教学工作是教师的本职工作，教师必须遵守学校的规章制度，按照教学计划和教学大纲要求进行教育教学活动，不得任意改变教学计划，不得无故缺勤、旷工，保证学校教育教学工作的有序进行。