第1题:
第2题:
第3题:
教案设计题,请阅读和分析所给的课文,并写出一个完整的教案。 要求:1、教学步骤要清晰; 2、找出应教授的词语和语法点若干,并对其中的一个词语和一个语法点进行重点分析处理。 她学得很好 老师:罗兰,电视台详情留学生表演一个汉语节目。你愿意去吗? 罗兰:老师,我不想去。 老师:为什么? 罗兰:我汉语说得不好,也不会表演。 老师:你学得不错,有很大进步,汉语水平提高的很快。 罗兰:哪里。我发音发的不准,说的不流利。让玛丽去吧。她汉语学得很好,说得很流利。玛丽还会唱京剧。 老师:是吗?她京剧唱得怎么样? 罗兰:王老师说,她唱得很不错。 老师:她怎么学得这么好? 罗兰:她非常努力,也很认真。
第4题:
是女的买的
书店里没有了
男的已经看完了
第5题:
裙子
历史书
汉语字典
第6题:
第7题:
汉语
英语
法语
第8题:
很流利
马马虎虎
不太自然
发音不好
第9题:
比较难
有意思
学得慢
第10题:
她汉语水平很高
她汉语水平不太高
她不喜欢听广播