质量、投资、进度控制

单选题()是设计过程的结果。A 设计输入B 设计输出C 设计设备D 设计策划

题目
单选题
()是设计过程的结果。
A

设计输入

B

设计输出

C

设计设备

D

设计策划

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第1题:

详细设计是在概要设计之后进行的。它利用概要设计的结果,对系统中的每个模块给出足够的过程性描述。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第2题:

CAPP是根据产品的()进行产品加工方法和制造过程的设计。

A、设计过程

B、设计方法

C、设计图形

D、设计结果


参考答案:D

第3题:

对结果进行解释和应用时的心理现象是()。

A、组织过程心理

B、设计过程心理

C、实施过程心理

D、评价过程心理


参考答案:D

第4题:

设计和后续研发能力包括()

  • A、设计资格(单位资格、项目资格、人员资格)
  • B、设计经验和经历
  • C、设计过程控制和设计结果
  • D、A+B+C

正确答案:D

第5题:

设计和开发的更改主要是指对巳经评审、验证或确认的( )的更改。

A.设计内容 B.设计结果 C.设计过程 D.设计要求


答案:B
解析:
设计和开发的更改主要是对巳经评审、验证或确认的设计结果(包括设计和开发 的各阶段)的更改。组织应首先对这种更改加以识别,包括更改的内容和范围,更改的 必要性和可行性,并保持记录。在识别更改的基础上,组织应对设计和开发更改的内容 进行评审、验证和确认,并在更改实施前得到批准。

第6题:

教学设计是( )。

A、教学过程的设计

B、教学结果的设计

C、学生学习过程的设计

D、教与学过程的设计


正确答案:D

第7题:

设计输出是设计过程的结果,设计过程每一个过程结束时,都应由该过程所要求的( )。

A.设计输出

B.设计输入

C.设计原则

D.设计方法


正确答案:A

第8题:

()是实现系统设计阶段的结果,并应用到实际管理工作之中的过程。

A、系统分析

B、系统设计

C、系统实施


参考答案:C

第9题:

梅里尔从()三个方面考察教学材料的设计过程,并提出称之为“成分呈现理论”的设计过程模式。

A学习结果分类、呈现形式、规定方法

B内容、行为、方式

C学习结果分类、呈现形式、方式

D内容、呈现形式、学习结果分类


A

第10题:

在服装设计和制作过程中,造型大体包括了结构造型和形态造型两个方面。()是指通过裁剪和缝制手段,塑造立体形象的过程和结果。()是通过构思和想象,构想立体的服装形象的过程和结果。


正确答案:结构造型;形态造型

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