中成药品知识竞赛
多选题由沈阳军区总医院韩雅玲牵头的课题关于血液流变学得出哪些实验结论（）A降低血液粘稠度B增加红细胞变形能力C降低红细胞的聚集指数D减轻血管壁受到的血液流动时的切力负荷
题目
多选题
由沈阳军区总医院韩雅玲牵头的课题关于血液流变学得出哪些实验结论（）
A
降低血液粘稠度
B
增加红细胞变形能力
C
降低红细胞的聚集指数
D
减轻血管壁受到的血液流动时的切力负荷
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
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相似问题和答案
第1题：
由沈阳军区总医院韩雅玲牵头的课题关于血液流变学得出哪些实验结论（）
- A、降低血液粘稠度
- B、增加红细胞变形能力
- C、降低红细胞的聚集指数
- D、减轻血管壁受到的血液流动时的切力负荷
正确答案:A,B,C,D
第2题：
沈阳军区总医院医疗保障体系内军队伤病员就诊程序是什么？
正确答案: 体系内伤病员平诊：持军人保障卡及有效证件到军人特诊中心挂号就诊；急诊：持军人保障卡及有效证件到急诊科就诊。
第3题：
案例： 某版本教材中的“空气有哪些成分”片段：
【观察活动】
请你协助老师完成或观察老师演示下面的实验。
【实验2-1】
?
[结论]通过上面的实验现象，你得出什么结论？
__________________________________________________
问题：
（1）实验成功的关键在于________。
（2）实验中（Ⅱ）、（Ⅳ）观察到的实验现象是
（Ⅱ）________________；（Ⅳ）________________。
实验中产生（Ⅳ）的原因是：
（Ⅴ）________________。
（3）[实验2-1]中得出的结论是________________。
（4）本教科书片段的呈现方式体现了哪些化学教材设计理念？
【观察活动】
请你协助老师完成或观察老师演示下面的实验。
【实验2-1】
?
[结论]通过上面的实验现象，你得出什么结论？
__________________________________________________
问题：
（1）实验成功的关键在于________。
（2）实验中（Ⅱ）、（Ⅳ）观察到的实验现象是
（Ⅱ）________________；（Ⅳ）________________。
实验中产生（Ⅳ）的原因是：
（Ⅴ）________________。
（3）[实验2-1]中得出的结论是________________。
（4）本教科书片段的呈现方式体现了哪些化学教材设计理念？
答案：
解析：
（1）装置气密性要好；红磷稍过量，可以充分消耗氧气；点燃红磷后要迅速插入集气瓶并塞紧瓶塞，等瓶内气体完全冷却后再打开止水夹；
（2）（Ⅱ）红磷燃烧，发出黄光，并冒出白烟；（Ⅳ）水从烧杯被吸进集气瓶，水的体积约占集气瓶体积的五分之一；（Ⅴ）消耗的气体跟余下的气体体积比为1：4；
（3）氧气约占空气体积的五分之一；
（4）本教科书片段强化了实验教学，体现学科特色，提高学生的实验能力；创设了丰富的教学情境和多样化的学生活动，促进了学生学习方式的转变；实验的设置提高了学生的科学素养；体现了义务教育课程的基础性和启蒙性；紧密联系了学生的生活和社会现实，服务于学生的发展。
解析：（1）该实验属于测定空气中氧气含量的实验，要保证实验成功，需要满足下列条件：装置气密性要好；红磷稍过量，可以充分消耗氧气；点燃红磷后要迅速插入集气瓶并塞紧瓶塞，等瓶内气体完全冷却后再打开止水夹；。
（2）（Ⅱ）中的现象是红磷在空气中燃烧，发出黄光，并冒出白烟；
（Ⅳ）在打开止水夹之后，由于集气瓶内外存在压强差，水会从烧杯被吸进集气瓶，由于空气中的氧气体积大约占21%，因此水的体积约占集气瓶体积的五分之一；
（Ⅴ）解释看到的现象，可知红磷燃烧消耗的气体跟余下的气体体积比为1：4；
（3）根据该实验得到的结论即：氧气约占空气体积的五分之一；
（4）结合义务教育阶段化学课程基本理念答题，该部分教材的设计主要是从实验的角度培养学生，并且结合了学生日常接触的“空气”，因此可以结合课程基本理念的第3、4、5点来答题，分别是：
③注意从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情境和社会实践中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。
④让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程，在知识的形成、相互联系和应用过程中养成科学的态度，学习科学方法，在“做科学”的探究实践中培养学生的创新精神和实践能力。
⑤为学生创设体现化学、技术、社会、环境相互关系的学习情境，使学生初步了解化学对人类文明发展的巨大贡献，认识化学在实现人与自然和谐共处、促进人类和社会可持续发展方面所发挥的重大作用，相信化学终将为创造人类更美好的未来做出重大的贡献。
（2）（Ⅱ）红磷燃烧，发出黄光，并冒出白烟；（Ⅳ）水从烧杯被吸进集气瓶，水的体积约占集气瓶体积的五分之一；（Ⅴ）消耗的气体跟余下的气体体积比为1：4；
（3）氧气约占空气体积的五分之一；
（4）本教科书片段强化了实验教学，体现学科特色，提高学生的实验能力；创设了丰富的教学情境和多样化的学生活动，促进了学生学习方式的转变；实验的设置提高了学生的科学素养；体现了义务教育课程的基础性和启蒙性；紧密联系了学生的生活和社会现实，服务于学生的发展。
解析：（1）该实验属于测定空气中氧气含量的实验，要保证实验成功，需要满足下列条件：装置气密性要好；红磷稍过量，可以充分消耗氧气；点燃红磷后要迅速插入集气瓶并塞紧瓶塞，等瓶内气体完全冷却后再打开止水夹；。
（2）（Ⅱ）中的现象是红磷在空气中燃烧，发出黄光，并冒出白烟；
（Ⅳ）在打开止水夹之后，由于集气瓶内外存在压强差，水会从烧杯被吸进集气瓶，由于空气中的氧气体积大约占21%，因此水的体积约占集气瓶体积的五分之一；
（Ⅴ）解释看到的现象，可知红磷燃烧消耗的气体跟余下的气体体积比为1：4；
（3）根据该实验得到的结论即：氧气约占空气体积的五分之一；
（4）结合义务教育阶段化学课程基本理念答题，该部分教材的设计主要是从实验的角度培养学生，并且结合了学生日常接触的“空气”，因此可以结合课程基本理念的第3、4、5点来答题，分别是：
③注意从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情境和社会实践中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。
④让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程，在知识的形成、相互联系和应用过程中养成科学的态度，学习科学方法，在“做科学”的探究实践中培养学生的创新精神和实践能力。
⑤为学生创设体现化学、技术、社会、环境相互关系的学习情境，使学生初步了解化学对人类文明发展的巨大贡献，认识化学在实现人与自然和谐共处、促进人类和社会可持续发展方面所发挥的重大作用，相信化学终将为创造人类更美好的未来做出重大的贡献。
第4题：
沈阳军区总医院是否有《沈阳军区总医院医院军队药品处方集》？军队伤病员用药保障范围有哪些？
正确答案: 有，伤病员使用《药品处方集》中的药品全部免费保障。
第5题：
沈阳军区总医院有哪些国家重点学科？
正确答案: 国家中医药管理局重点学科：国家中医药管理局中医消化病重点专科（中医科）、国家中医药管理局中药制药重点专科（药剂科）
第6题：
沈阳军区总医院出院规定的基本要点是什么？
正确答案: 患者出院由主治医师以上级别（含主治）主管医师决定，出院医嘱于出院前一天上午10点前下达，于11：30前完成电子病历首页，开具出院证，出院诊断证明书，出院带药处方，医保患者协议书等，交办公护士。出院病历由病案室在患者出院后48小时到科室签收。病房护理人员凭结账单清点收回患者住院期间所用医院物品，退还患者押金。患者出院前，经治医师应告知出院后注意事项，主动征求其对医疗、护理等的意见。
第7题：
沈阳军区总医院有哪些全军医学研究所、专科中心、专病中心？
正确答案: 全军级研究所：全军心血管病研究所（心血管内科、心血管外科、先心病内科）、全军神经医学研究所（神经内科、神经外科）
4个全军医学专科中心：全军临床麻醉中心（麻醉科）、全军呼吸内科及变态反应（呼吸内科）、全军中医消化内科中心（中医科）、全军重症战创伤中心（急诊科、骨科、普外科）
2个全军医学专病中心：全军胆胰疾病及内镜治疗中心（消化内科、内窥镜科）、全军肿瘤诊治中心（医学实验科、肿瘤科、放射治疗科、介入科）
全军级重点学科：4个全军医学专科中心（全军临床麻醉中心、全军呼吸内科及变态反应疾病诊治中心、全军中医消化道疾病中心、全军重症战创伤中心）
第8题：
沈阳军区总医院愿景（建设目标）是什么？
正确答案: 建设一个全国知名、军内一流、区域顶尖的综合性医院。
第9题：
沈阳军区总医院院歌是什么？
正确答案: 《红五星红十字》
第10题：
沈阳军区总医院中长期发展规划及发展战略是什么？
正确答案: 用五至七年的时间，以建设一个大型、现代、数字化的、以数个国家及军队重点学科闻名国内的，拥有多个在军内领先并在地区形成规模特色的优势学科（或特色技术）、以强势开展前沿高新技术特别是再生医学技术为牵引而形成新学科新技术的，拥有先进的设备设施和舒适现代的医疗环境、个性鲜明的医院文化和CI特征、学科齐全的、在全军及东北地区领先的、让首长机关、部队官兵和离退休老干部满意的战区总医院。