正规的语言训练开始时期可在急性期,患者病情尚不稳定时
对发病2~3年后的患者,没有做训练必要
重度痴呆者仍适合进行语言训练
全身状态不佳者仍应进行语言训练
拒绝或无训练动机及要求者,不适合做语言训练
第1题:
下列不属于失语症训练必备常用物品的是
A、录音机
B、镜子
C、训练用卡片
D、一杯水
E、压舌板
第2题:
失语症语言治疗中的实用交流能力的训练原则,下列哪项是正确的
A、重视常用
B、重视传递性
C、调整交流策略
D、重视交流
E、以上都对
第3题:
关于失语症训练时机,下列说法正确的是
A、正规的语言训练开始时期可在急性期,患者病情尚不稳定时
B、对发病2~3年后的患者,没有做训练必要
C、重度痴呆者仍适合进行语言训练
D、全身状态不佳者仍应进行语言训练
E、拒绝或无训练动机及要求者,不适合做语言训练
第4题:
A、为出院做准备
B、为康复训练创造条件
C、为二次手术做准备
D、以上说法均不正确
第5题:
关于失语症训练时间,下列说法错误的是( )。
A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内
B、长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好
C、患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间
D、每次训练开始时从对患者容易的课题入手
E、可安排为上午、下午各1次。
第6题:
失语症的训练方式不包括下列哪一项
A、一对一训练
B、自主训练
C、交流策略训练
D、集体训练
E、家庭训练
第7题:
对失语症患者训练叙述不正确的是
A、长时间训练比短时间多频率训练的效果要差
B、短时间多频率训练比长时间训练的效果要好
C、多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力
D、多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能
E、病情稳定,能够耐受集中训练至少30分钟,即可开始训练
第8题:
关于失语症训练时间,下列说法不正确的是
A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内
B、长时间训练比短耐间的多频率训练的效果要好
C、患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间
D、可安排为上午、下午各1次
E、每次训练开始时从对患者容易的课题入手
第9题:
A.患者入院后应尽早手术
B.患者入院后不应尽早手术
C.患者入院后选择择期手术
D.患者入院后保守治疗
E.以上说法均不正确
第10题:
失语症语言治疗中的实用交流能力的训练原则,下列哪项是正确的
A.重视常用的原则
B.重视传递性的原则
C.调整交流策略的原则
D.重视交流的原则
E.以上都对