第1题:
《论语》中阐述学与思辨证关系的句子是“(),思而不学则殆”。
第2题:
《论语·卫灵公》载:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。”这是强调()
第3题:
论述什么是马克思主义经济学有待完成的关键课题。
(1)马克思没有解决“劳动有量,量能把握”的原因在于:一是把“产品的价值和效用在数量上均为已知”作为前提,
二是在纯理论研究阶段可以先不考虑价值的具体数据问题。
(2)当理论走向实践时,必须以数据作为联接二者的桥梁,但马克思所设想的社会主义经济体系是排斥市场的,即没有数据发生器。
(3)恩格斯试图解决数据发生器的问题但没有解决。
(4)有待解决的关键课题是如何确定社会必要劳动的标准单位:对于如何确定一个可资实用的、社会必要劳动的标准单位,马克思没有作更多的研究。正因为如此,各国社会主义的建设实践都以不同的方式和不同的角度,一再呐喊需要解决劳动的标准问题,表明对包含在产品中的社会必要劳动如何把握,是一个最需要加强的薄弱的部分。
第4题:
《论语》中阐述学与思关系的句子是:“()”。
第5题:
迄今为止所发现的人类教育史上最早的一部专门论述教育问题的著作是()
第6题:
《论语》中论述“思与学”的语句是:“(),()。”《荀子·劝学》中论述“思与学”的语句是:“吾尝(),()。”
第7题:
《论语·为政》中孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”的论述体现了教育学中()统一原则。
第8题:
2)吾尝终日而思矣________ 。(荀子《劝学》)
答案:(2)不如须臾之所学也
第9题:
“教学相长”的思想是在()中首次被提出来的。
第10题:
《荀子·劝学》载:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”这是强调()