广播电视编导
单选题电影《一个都不能少》的导演是（）。A 冯小刚B 冯小宁C 陈凯歌D 张艺谋
题目
单选题
电影《一个都不能少》的导演是（）。
A
冯小刚
B
冯小宁
C
陈凯歌
D
张艺谋
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相似问题和答案
第1题：
导演是电影形象设计的主要承担者。有关电影形象这一斱面的工作，都必须由导演来担任。()
参考答案：错误
第2题：
“卡里加里博士”是()。
A、法国新浪潮电影
B、法国新浪潮电影导演
C、德国表现主义电影
D、德国表现主义电影导演
参考答案：C
第3题：
张艺谋导演的电影《一个都不能少》属于法律客体的哪一种类?（ ）
A．物
B．行为结果
C．精神产品
D．人身
正确答案：C
精神产品是人通过某种物体(如纸张、胶片、磁盘)或大脑记载下来并加以流传的思维成果，属于非物质财富。影视作品应属于精神产品。
精神产品是人通过某种物体(如纸张、胶片、磁盘)或大脑记载下来并加以流传的思维成果，属于非物质财富。影视作品应属于精神产品。
第4题：
电影《大路》的导演是（）。
正确答案:孙瑜
第5题：
所有优秀的电影导演心里都装着观众，而所有心里装着观众的人都是不求回报的。所以，仅追求票房的电影导演不是优秀的导演。
上述结论的成立，需要补充的前提是:
上述结论的成立，需要补充的前提是:
A.要求获得回报的电影导演心里都没有装着观众
B.心里装着观众的电影导演并非仅追求票房
C.仅追求票房的电影导演要求获得回报
D.不求回报的都是优秀的电影导演
B.心里装着观众的电影导演并非仅追求票房
C.仅追求票房的电影导演要求获得回报
D.不求回报的都是优秀的电影导演
答案：C
解析：
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“前提”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：仅追求票房的导演→优秀的导演。
论据：优秀的导演→心里装着观众→要求获得回报。
第三步，辨析选项。
A项：增加论据。要求获得回报→心里装着观众，和原有论据说法一致，具有加强作用。
B项：建立联系。心里装着观众→仅追求票房的导演，等价于仅追求票房的导演→心里装着观众→优秀的导演，将论点和论据联系起来，具有加强作用。
C项：建立联系。仅追求票房的导演→要求获得回报→心里装着观众→优秀的导演，将论点和论据联系起来，具有加强作用。
D项：无关选项。要求获得回报→优秀导演，论题不一致，排除。
第四步，强弱比较。
B、C项建立联系，A项增加论据，B、C项力度强于A项；
C项将论点和论据中的全部内容联系起来，C项是需要补充的前提；
B项只是将论点和论据中的第一句话联系起来，B项不是需要补充的前提；
因此，选择C选项。
根据提问方式中的“前提”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：仅追求票房的导演→优秀的导演。
论据：优秀的导演→心里装着观众→要求获得回报。
第三步，辨析选项。
A项：增加论据。要求获得回报→心里装着观众，和原有论据说法一致，具有加强作用。
B项：建立联系。心里装着观众→仅追求票房的导演，等价于仅追求票房的导演→心里装着观众→优秀的导演，将论点和论据联系起来，具有加强作用。
C项：建立联系。仅追求票房的导演→要求获得回报→心里装着观众→优秀的导演，将论点和论据联系起来，具有加强作用。
D项：无关选项。要求获得回报→优秀导演，论题不一致，排除。
第四步，强弱比较。
B、C项建立联系，A项增加论据，B、C项力度强于A项；
C项将论点和论据中的全部内容联系起来，C项是需要补充的前提；
B项只是将论点和论据中的第一句话联系起来，B项不是需要补充的前提；
因此，选择C选项。
第6题：
著名的电影理论著作《电影导演基础》的作者是()。
参考答案：库里肖夫
第7题：
电影《一个都不能少》的导演是________。 ( )
A．冯小刚
B．冯小宁
C．陈凯歌
D．张艺谋
正确答案：D
第8题：
电影艺术的动中求静：陈凯歌导演的《一个都不能少》的静默无声、极静而极动。()
正确答案：错
第9题：
电影《一个都不能少》的导演是（）。
- A、冯小刚
- B、冯小宁
- C、陈凯歌
- D、张艺谋
正确答案:D
第10题：
以下影片中哪些是我国著名电影导演陈凯歌导演的电影？（）
- A、《一个都不能少》
- B、《鸿门宴》
- C、《黄土地》
- D、《霸王别姬》
正确答案:C,D