康复技士专业实践能力
单选题操作"患者健侧卧位，患侧在上，屈肘，前臂放在上腹部。治疗者上方手放在肩部，下方手从上臂下面穿过，拇指与四指分开，固定肩胛骨下角。双手同时向各个方面活动肩胛骨，使肩胛骨做上抬、下降、前伸（向外）、回缩（向内）运动"属于（）。A 松动肩胛骨B 外旋摆动肩关节C 内旋摆动肩关节D 分离牵引肘关节E 侧方滑动肘关节
题目
单选题
操作"患者健侧卧位，患侧在上，屈肘，前臂放在上腹部。治疗者上方手放在肩部，下方手从上臂下面穿过，拇指与四指分开，固定肩胛骨下角。双手同时向各个方面活动肩胛骨，使肩胛骨做上抬、下降、前伸（向外）、回缩（向内）运动"属于（）。
A
松动肩胛骨
B
外旋摆动肩关节
C
内旋摆动肩关节
D
分离牵引肘关节
E
侧方滑动肘关节
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相似问题和答案
第1题：
单选题
无法区分混在一起的钥匙和钢笔提示患者存在（）。
A
颜色失认
B
物品失认
C
形状失认
D
视空间失认
E
单侧忽略
正确答案：
D
解析：
暂无解析
第2题：
单选题
该患者用改良Barthel指数评估，上下楼梯项评分为多少？（ ）
A
20分
B
15分
C
10分
D
5分
E
0分
正确答案：
E
解析：
改良Barthel指数评估：①10分：独自上、下一层楼，可抓扶手，也可用手杖、腋杖；②5分：在帮助或监督下上、下一层楼。
改良Barthel指数评估：①10分：独自上、下一层楼，可抓扶手，也可用手杖、腋杖；②5分：在帮助或监督下上、下一层楼。
第3题：
单选题
超声波仪正常工作时，声头（）。
A
应该发热
B
不应产热
C
越热疗效越好
D
温度与效果有关
E
产热受外界气温影响
正确答案：
A
解析：
暂无解析
第4题：
单选题
患者可以在站立姿势下，独立完成身体重心转移、躯干屈伸、左右倾斜及旋转运动，并保持平衡，此为（ ）。
A
Ⅲ级立位平衡训练
B
Ⅲ级坐位平衡训练
C
Ⅱ级坐位平衡训练
D
Ⅱ级立位平衡训练
E
Ⅰ级立位平衡训练
正确答案：
E
解析：
站立位平衡训练：①I级平衡训练：指不受外力和无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练，患者用下肢支撑体重保持站立位，必要时治疗师可用双膝控制患者下肢，或使用支架帮助固定膝关节；②Ⅱ级平衡训练：指患者可以在站立姿势下，独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动，并保持平衡的训练；③Ⅲ级平衡训练：指在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练。
站立位平衡训练：①I级平衡训练：指不受外力和无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练，患者用下肢支撑体重保持站立位，必要时治疗师可用双膝控制患者下肢，或使用支架帮助固定膝关节；②Ⅱ级平衡训练：指患者可以在站立姿势下，独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动，并保持平衡的训练；③Ⅲ级平衡训练：指在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练。
第5题：
单选题
假肢使用时不正确的是（ ）。
A
应经常清洗残肢和接受腔，保持残肢和接受腔的干燥
B
当残肢萎缩，接受腔变大时，应立即更换接受腔
C
当金属关节不灵活或有响声时，要及时清洗加油或更换新轴
D
截肢者不要随意换穿与制作假肢时设计的鞋跟高度不同的鞋
E
如鞋跟高度更换后，应对假肢重新进行对线调整
正确答案：
B
解析：
当残肢萎缩，接受腔变大时，可先增加残肢袜或增加内衬垫，必要时应更换接受腔。
当残肢萎缩，接受腔变大时，可先增加残肢袜或增加内衬垫，必要时应更换接受腔。
第6题：
单选题
无氧能力测定时一般采用（）。
A
手摇车
B
踏车
C
活动平板
D
跑台
E
Cybex等速训练仪
正确答案：
A
解析：
暂无解析
第7题：
单选题
心电运动试验注意事项错误的是（）。
A
试验前应向患者说明情况
B
不可在饱餐情况下进行
C
试验前无需停用洋地黄制剂
D
病毒感染者1周内不宜参加试验
E
试验前2h需禁烟
正确答案：
C
解析：
暂无解析
第8题：
单选题
保持踏车速率并在数分钟内达到筋疲力尽的方法用于测定（）。
A
无氧阈（AT）
B
代谢当量
C
无氧能力
D
最大吸氧量（VO2max）
E
峰值吸氧量（VO2peak）
正确答案：
A
解析：
暂无解析
第9题：
单选题
上肢矫形器中，"桡神经损伤后"使用（）。
A
腕固定矫形器
B
对掌矫形器
C
腕伸展矫形器
D
手腕部抗痉挛矫形器
E
莫伯格（Moberg）矫形器
正确答案：
A
解析：
暂无解析
第10题：
单选题
关节松动术Ⅳ级主要用于（ ）。
A
缓解或消除疼痛
B
改善关节粘连
C
增加肌力
D
增加耐力
E
改善平衡和协调
正确答案：
B
解析：
关节松动术时当疼痛和僵硬同时存在时，一般先用小级别手法（Ⅰ、Ⅱ级）缓解疼痛后，再用大级别手法（Ⅲ、Ⅳ级）改善活动。治疗中要不断询问患者的感觉，根据患者的反馈来调节手法强度。Ⅰ、Ⅱ级用于治疗因疼痛引起的关节活动受限；Ⅲ级用于治疗关节疼痛并伴有僵硬；Ⅳ级用于治疗关节因周围组织粘连，挛缩而引起的关节活动受限。
关节松动术时当疼痛和僵硬同时存在时，一般先用小级别手法（Ⅰ、Ⅱ级）缓解疼痛后，再用大级别手法（Ⅲ、Ⅳ级）改善活动。治疗中要不断询问患者的感觉，根据患者的反馈来调节手法强度。Ⅰ、Ⅱ级用于治疗因疼痛引起的关节活动受限；Ⅲ级用于治疗关节疼痛并伴有僵硬；Ⅳ级用于治疗关节因周围组织粘连，挛缩而引起的关节活动受限。