企业管理知识
单选题下列关于员工绩效的特征说法错误的是（ ）。A 工作绩效的多因性是指员工绩效的优劣不是由单一因素决定的，而是受制于主客观多种因素B 工作绩效表现在多维度上C 员工绩效会由于能力、环境变化而处于动态的变化中，切忌以主观僵化观点看待绩效，体现了绩效考核的动态性D 工作绩效具有时效性，工作绩效指的是一定时期内的工作绩效
题目
单选题
下列关于员工绩效的特征说法错误的是（ ）。
A
工作绩效的多因性是指员工绩效的优劣不是由单一因素决定的，而是受制于主客观多种因素
B
工作绩效表现在多维度上
C
员工绩效会由于能力、环境变化而处于动态的变化中，切忌以主观僵化观点看待绩效，体现了绩效考核的动态性
D
工作绩效具有时效性，工作绩效指的是一定时期内的工作绩效
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
工作绩效具有以下三个特点：①多因性。员工绩效的优劣不是由单一因素决定的，而是受制于主客观多种因素。②多维性。工作绩效表现在多维度上。③动态性。员工绩效会由于能力、环境变化而处于动态的变化中，切忌以主观僵化的观点看待绩效。
工作绩效具有以下三个特点：①多因性。员工绩效的优劣不是由单一因素决定的，而是受制于主客观多种因素。②多维性。工作绩效表现在多维度上。③动态性。员工绩效会由于能力、环境变化而处于动态的变化中，切忌以主观僵化的观点看待绩效。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
关于绩效考核方法的说法，错误的是（）。
A.以员工特征为导向的绩效考核方法衡量的是员工的个人特性
B.以员工特征为导向的绩效考核方法的有效性和可靠性都较强
C.以员工工作结果为导向的绩效考核方法的优点是考核目标明确，导向性强
D.以员工工作结果为导向的绩效考核方法无法屏蔽外界环境对员工绩效的影响
B.以员工特征为导向的绩效考核方法的有效性和可靠性都较强
C.以员工工作结果为导向的绩效考核方法的优点是考核目标明确，导向性强
D.以员工工作结果为导向的绩效考核方法无法屏蔽外界环境对员工绩效的影响
答案：B
解析：
本题考查考核方法的分类。按照考核导向分（1）以员工特征为导向的考核方法，优点：简单易行；缺陷：有效性差，缺乏稳定性，无法提供有效的反馈信息。（2）以员工工作结果为导向的考核方法，优点：考核目标明确、导向性强。缺陷：①无法屏蔽外界环境对于员工绩效的影响； ②可能强化员工只重视结果不重视过程； ③可能导致部门内部的不良竞争； ④除了考核结果外，无法提供丰富的反馈信息。（3）以员工行为为导向的考核方法，适用于：对于工作完成方式十分重视的职位。
第2题：
下列关于绩效监控的说法中，错误的是（ ）。
A.绩效监控指的是在绩效考核期间管理者为了掌握下属的工作绩效而进行的一系列活动
B.绩效监控通过管理者和员工持续的沟通，观测、预防或解决绩效周期内可能存在的问题
C.绩效监控可以随时发现员工工作中出现的问题并及时加以调整
D.绩效监控帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题
B.绩效监控通过管理者和员工持续的沟通，观测、预防或解决绩效周期内可能存在的问题
C.绩效监控可以随时发现员工工作中出现的问题并及时加以调整
D.绩效监控帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题
答案：D
解析：
本题考查绩效监控。选项A和选项B是绩效监控的概念；选项C是绩效监控的优点；选项D是绩效辅导的作用。只有D项表述错误。
第3题：
以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是()。
A、可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划
B、可以作为员工晋升的依据
C、可以据此给员工发放奖金
D、工作分析方法的选择
正确答案：D
第4题：
下列关于绩效辅导的说法，错误的是()。
A:绩效辅导是绩效考核的一种方法和手段
B:绩效辅导是一种提高员工绩效水平的方法
C:绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实施中出现的问题
D:绩效辅导贯穿于绩效实施的全过程，是一种经常性的管理行为
B:绩效辅导是一种提高员工绩效水平的方法
C:绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实施中出现的问题
D:绩效辅导贯穿于绩效实施的全过程，是一种经常性的管理行为
答案：A
解析：
绩效辅导指的是在掌握了下属工作绩效的前提下，为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。绩效辅导贯穿于绩效实施的整个过程中，是一种经常性的管理行为，它帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题。
第5题：
关于有效的绩效管理体系的说法，错误的是()。
A:有效的绩效管理体系可以明确区分高绩效员工和低绩效员工
B:有效的绩效管理体系应该把工作标准和组织目标联系起来确定绩效的好坏
C:有效的绩效管理体系应该具有一定的可靠性和准确性
D:敏感性和实用性不是有效的绩效管理体系的特征
B:有效的绩效管理体系应该把工作标准和组织目标联系起来确定绩效的好坏
C:有效的绩效管理体系应该具有一定的可靠性和准确性
D:敏感性和实用性不是有效的绩效管理体系的特征
答案：D
解析：
有效的绩效管理的特征包括：(1)敏感性，有效的绩效管理体系可以明确地区分高效率员工和低效率员工；(2)可靠性；(3)准确性，把工作标准和组织目标联系起来确定绩效的好坏；(4)可接受性；(5)实用性。
第6题：
关于绩效辅导的说法，错误的是()。
A:绩效辅导是绩效考核的一种方法和手段
B:绩效辅导是一种提高员工绩效水平的方法
C:绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实中出现的问题
D:绩效辅导贯穿于绩效实施的全过程，是一种经常性的管理行为
B:绩效辅导是一种提高员工绩效水平的方法
C:绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实中出现的问题
D:绩效辅导贯穿于绩效实施的全过程，是一种经常性的管理行为
答案：A
解析：
绩效辅导指的是在掌握了下属工作绩效的前提下，为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。绩效辅导贯穿于绩效实施的整个过程中，是一种经常性的管理行为，它帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题。它和绩效考核分别是绩效管理的两个不同环节。
第7题：
下列关于绩效反馈面谈的说法，错误的是()。
A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台，使考核公开化
B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
答案：B
解析：
在绩效反馈面谈中，主管人员应当采取赞扬与建设性批评相结合的方式，在肯定员工表现的同时，指出其可改进之处，避免员工产生抵触情绪。
第8题：
关于绩效的说法，错误的是（ ）。
A．绩效是对工作行为和工作结果的一种反映
B．绩效在一定程度上反映了员工的素质
C．绩效是组织对员工个人的一种承诺
D．个人绩效是企业绩效实现的根基
B．绩效在一定程度上反映了员工的素质
C．绩效是组织对员工个人的一种承诺
D．个人绩效是企业绩效实现的根基
答案：C
解析：
绩效是指具有一定素质的员工在职位职责的要求下实现的工作结果和在此过程中表现出的行为。绩效是对工作行为及工作结果的一种反映，也是员工内在素质和潜能的一种体现。个人绩效是企业绩效实现的根基，但个人绩效的达成并不意味着企业绩效的实现。C项，从经济学的角度看，绩效是个人对企业的承诺，薪酬是企业对个人的承诺。
第9题：
下列关于绩效计划的说法，错误的是()。
A:绩效计划不仅包括组织对员工工作成果的期望，还包括对员工行为和技能的期望
B:绩效计划的制订是一个自上而下的过程，也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程
C:绩效计划是由上级主管制订的，员工无须参与计划制订的过程
D:绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类
B:绩效计划的制订是一个自上而下的过程，也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程
C:绩效计划是由上级主管制订的，员工无须参与计划制订的过程
D:绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类
答案：C
解析：
绩效计划的制订需要组织中不同人群的参与，各级主管人员要参与对绩效计划的制订，员工也要积极参与计划制订的过程。
第10题：
关于工作特征模型理论的说法，错误的是()。
A:如果员工没有工作的自主权，就会引起员工对工作的冷漠和低绩效
B:如果员工不能参与一些比较完整的工作，就会缺乏对工作成果的感受
C:工作的核心特征越强，员工受到的内在激励就越高
D:工作的核心特征越强，员工的缺勤率和离职率就越高
B:如果员工不能参与一些比较完整的工作，就会缺乏对工作成果的感受
C:工作的核心特征越强，员工受到的内在激励就越高
D:工作的核心特征越强，员工的缺勤率和离职率就越高
答案：D
解析：
从工作特征模型中可看出，应当考虑给员工一定的自主权力，提供附加责任，以增强员工的自尊心和被重视的感受。如果员工没有自主权，就会引起对工作的冷漠和低绩效；员工如果不能参与一些比较完整的工作，就会缺乏对工作成果的骄傲感受，从而失去责任感；通过加强核心特征，改善员工的关键心理状态，强化员工对工作意义的体验，增强对工作结果负责的精神，进而增加工作的内在激励程度和员工对工作的满意度，保证高质量的工作绩效以及降低缺勤率和离职率。故选项D错误。