基础综合
判断题对外汉语语法教学的总体目标是要培养学生用汉语组词造句、联句成篇的汉语表达能力。A 对B 错
题目
判断题
对外汉语语法教学的总体目标是要培养学生用汉语组词造句、联句成篇的汉语表达能力。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
对外汉语教学中应该以学生为中心。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:√
第2题：
对外汉语教学语法的实用性并不应该影响其规范性。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第3题：
对外汉语教学语法大纲把词分为8类。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:×
第4题：
对外汉语教学最基本的教学观是，培养学习者的汉语交际能力。
正确答案:错误
第5题：
对外汉语教学语法这门课程的主要目的是如何把理论语法、教材语法转化为课堂教学语法。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第6题：
对外汉语教学语法进行的是从语言到言语的教学与训练。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第7题：
对外汉语的语法教学只关注语言形式。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第8题：
对外汉语教学一定是一种外语教学,汉语作为外语的教学一定是对外汉语教学。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:√
第9题：
对外汉语词汇教学的目的就是要培养外国学生识词的能力。
正确答案:错误
第10题：
语法修辞特征语法修辞特征是指（）的习惯特点。汉语中的组词造句有着（），在笔迹检验中，意义较大的是那些（）和句子形式。
正确答案:一个人在组词造句方面；严格的规则；不和规则的构词特征