轻视
教训
笑话
压迫
第1题:
第2题:
第3题:
A.我没有写字,只说了个笑话。
B.他这个人很聪明,一说就明白。
C.他爸也就说了他一句。
D.他那一番话也不知道说谁呢?
第4题:
自己轻视自己,看不起自己,总认为别人事事都比自己强的心理是()
第5题:
自卑是轻视或看不起自己,担心失去他人尊重的一种心理状态。
第6题:
第7题:
如果一个人模仿别人吸烟而受到别人的认同或鼓励,那么他就会不断模仿别人吸烟;如果他吸烟受到别人的责骂或惩罚,他在模仿时就会犹豫不决或干脆放弃模仿。这体现的是班杜拉动机理论的()。
第8题:
根据材料回答1~2题:
我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后,仍是班内的学习尖子,区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明,性格内向、深沉,却有些傲慢,常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来,他总是轻蔑地一笑,并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他,后来改变了主意。一次放学后,我留下了他,对他说:“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说:“微笑’、‘耻笑’、‘大笑’、‘狂笑’、‘讥笑’,还有‘哈哈大笑’。”我说:“同学在复述课文时,我看见你笑了,是吗?”他点了点头。我又继续说:“你看用哪个词形容,
你当时的笑合适呢?”他很敏感,脸红了,低声说:“讥笑’、‘耻笑’。”我说:“这两个词有什么意思?”他说:“由于看不起人而笑话人。”我说:“是啊,尊重别人是应该有的道德风尚,虚心才能使你进步的更快。”从此以后,他常常主动帮助后进生学习,上学期还被评为学校的“三好”学生。
该教师所运用的是下列哪一种德育方法?( )[单选题]
A.说服法
B.自我批评法
C.奖励与惩罚法
D.陶冶法
第9题:
自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时( )
第10题:
“冷淡傲慢型”客户一般都有以下哪些特点?()