产生 误会
产生 矛盾
引起 反映
影响 情绪
第1题:
某人开始时说:“你的这个意见很好,我想大家大都会同意。”但是,他接着又说:“你的这个意见很好,我想没有谁不会不同意的。”( )。
A.该人同意这个意见
B.该人反对这个意见
C.大家都不反对这个意见
D.该人说话前后矛盾,无法判断大家的意思
第2题:
果失调各方的矛盾产生于隔阂或误会,秘书可以按融合缓解矛盾的要求进行协调。
第3题:
当员工产生不满情绪,而事情不能得到解决时,正确的做法是( )。
A.不需要让团队了解上级领导的反应
B.把团队的意见反映给上级管理人员
C. 越权采取相关行动
D.置之不理
第4题:
按照员工的工作成果进行评估,这种方法比较客观,容易为员工接受,能减少()的可能性。
第5题:
在与他人交往中,由于()等差异的存在,因误会、不解和意见分歧而产生人际矛盾是不可避免的。
第6题:
如果失调各方的矛盾产生隔阂或者误会,秘书可以按融合缓解的要求进行协调。
第7题:
某人开始说:“你的这个意见很好,我想大家都会同意。”但是,他接着又说:“你的这个意见很好,我想没有谁不会不同意的。”可见()
第8题:
按照员工的工作成果进行评估,这种方法比较客观,容易为员工接受,能减少( )的可能性。
A.产生误会
B.产生偏见
C.产生误解
D.产生意见
第9题:
非正式沟通有()的缺点。
第10题:
影响社会主义民族关系的国内负面因素有()。