物探考工考试
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相似问题和答案
第1题：
地层接触关系是指上下两套地层之间的（）关系和（）关系.
正确答案:产状；形成时代.
第2题：
地层之间（），是指新老地层之间的沉积不连续，两者之间有一部分地层缺失，且经历了一次以上的较强烈的地壳运动，故两者的层面是斜交的接触关系。
- A、整合接触关系
- B、假整合接触关系
- C、不整合接触
- D、角度不整合接触
正确答案:C
第3题：
地层接触关系中关于不整合接触的概念,下列描述比较符合的是()。
A、新老两套地层彼此不平行，有一定的交角其间有明显的风化剥蚀面。
B、新老两套地层彼此平行接触，并且连续沉积，没有明显的沉积间断。
C、地层不仅没有缺失，而且有很多重复，是逆断层造成的。
D、新老两套地层虽然平行一致，但它们之间不是连续沉积，曾有过或长或短的沉积间断，因此地层有或多或少缺失。
答案：A
第4题：
论述地层之间的接触关系及其代表的构造意义。
正确答案:（1）整合：上下两套地层的产状完全一致、时代连续的一种接触关系。反映构造活动相对平衡状态或持续沉降状态。
（2）平行不整合：上下两套地层的产状基本保持平行，但两套地层的时代不连续，期间有反应长期沉积间断和风化剥蚀的剥蚀面存在。反映了地壳的一次显著升降运动（造陆运动）。在假整合面之下的老地层形成之后、地壳上升高出水面，遭受风化剥蚀，直至地壳下降沉积形成新地层
（3）角度不整合：上下两套地层的产状不一致，以一定的角度相交，两套地层的时代不连续，两者之间有代表长期风化剥蚀与沉积间断的剥蚀面存在。反映了一次显著的水平挤压运动及伴随的升降运动（造山运动）。表明在不整合面下面的老地层形成之后，发生了剧烈构造运动，变形形成褶皱断裂，以后上升遭受剥蚀，造成地层缺失，继而下降接受沉积。
研究方法：①确定不整合：上下两套地层中化石所代表的时代有很大的间隔，反映了生物演化过程的中断；上下两套地层之间若存在各种沉积—侵蚀标志，如古侵蚀面，古土壤及与其有关的残积矿床，底砾岩等；上下两套地层的变形有明显的差异，或下伏地层被上覆地层截切；由于经历不用的构造运动两套地层相关的岩浆岩系列也有明显差异；两套岩层变质程度截然差异。
②不整合时代的确定：缺失地层较少时，构造运动发生在不整合面之下最年轻的地层时代之后与不整合面上最老的地层时代之前。若上下两套地层时代间隔很大，时代不易准确判定，这期间可能发生过多次运动。
③研究不整合的空间展布和类型变化：分析时应综合不同地区不整合的特点得出结论。
第5题：
上下两套地层之间存在沉积间断，但两者产状一致，这种接触关系为什么？（）
- A、整合接触
- B、角度不整合接触
- C、假整合接触
- D、非整合接触
正确答案:C
第6题：
地层之间（）是指上、下两套地层不连续沉积，因沉积间断而缺失地层，但两者的产状又无明显变化的接触关系。
- A、整合接触关系
- B、假整合接触关系
- C、不整合接触
- D、角度不整合接触
正确答案:B
第7题：
同一类地区新老地层或岩石之间的相互关系称为地层的（）关系。
- A、关联
- B、沉积
- C、连通
- D、接触
正确答案:D
第8题：
地层之间的接触关系有哪几种?
答：地层之间的接触关系有整合接触关系、平行不整合接触、角度不整合接触、沉积接触关系和侵入接触关系。
第9题：
上下两套地层连续沉积，这两套地层之间为什么接触关系？（）
- A、整合接触
- B、角度不整合接触
- C、假整合接触
- D、非整合接触
正确答案:A
第10题：
地层接触关系是指上下相邻的两套地层之间的（）关系和（）关系.
正确答案:产状；形成时代.