妇幼保健专业知识与专业实践能力

判断题移情教育可使儿童更具有自信心,在与人交往中更合群、乐群。A 对B 错

题目
判断题
移情教育可使儿童更具有自信心,在与人交往中更合群、乐群。
A

B

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第1题:

使用绝对地址可使程序更容易阅读和理解。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第2题:

“贤者更礼”(《商君书.更法》)中,“更”读阴平。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第3题:

在移情训练中,教育者要真情地与儿童一起进行训练,不能成为局外人。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

外向的性格更适应当今社会,更利于与人交往。


正确答案:错误

第5题:

自动数据输入与人工作业相比更精确、更经济。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第6题:

接受+容许的放纵型教养方式培养的儿童独立性较强,善于自我控制地解决问题,自尊感和自信心较强,喜欢与人交往,对人友好。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第7题:

移情性是指客户站在企业的立场关心和爱护员工,使整个服务过程更富有“人情味”。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

教育者的移情能力和对待移情训练的态度能影响儿童的移情的效果,教师要和儿童共同进行训练。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

学前特殊儿童一体化教育人员中,谁更熟悉特殊儿童的需要,对矫治儿童缺陷的心情更迫切?()

A教师

B矫治专业人员

C学前教育机构负责人

D家长


D

第10题:

小学儿童的同伴交往的特点是:()

  • A、与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂
  • B、儿童在同伴交往中传递信息的技能增强
  • C、儿童更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动
  • D、儿童更善于协调与其他儿童的活动,开始形成同伴团体

正确答案:A,B,C,D

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