档案管理及资料员
多选题年鉴总纂有哪些程序（）A召开会议，了解情况B制定方案，明确任务C通读稿件，把握总体D系统修改，统一合成
题目
多选题
年鉴总纂有哪些程序（）
A
召开会议，了解情况
B
制定方案，明确任务
C
通读稿件，把握总体
D
系统修改，统一合成
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相似问题和答案
第1题：
修改稿件的要旨有哪些？
1、杜绝废话，务去陈言
2、事实说话，议论少发
3、抓住主干，删繁就简
4、简练明确，力求通俗
略
第2题：
年鉴总纂有哪些程序（）
A召开会议，了解情况
B制定方案，明确任务
C通读稿件，把握总体
D系统修改，统一合成
A,B,C,D
略
第3题：
不同类型的稿件有不同的审稿方法，但不论审什么稿件，要奠定完成审稿任务的基石，首先必须（ ）。
A.审读内容介绍
B.察看篇幅大小
C.了解作者情况
D.通读书稿内容
B.察看篇幅大小
C.了解作者情况
D.通读书稿内容
答案：D
解析：
D项，不论是组织的稿件还是自投、推荐或者引进的稿件，初审者都必须通读整部稿件。这是了解稿件全部内容的唯一途径，是只看内容提要、篇章要义或重点抽读都无法替代的。只有通过通读，才能奠定审稿的基础。
第4题：
关于三审制的说法，错误的是（）。
- A、初审应审读全部稿件
- B、复审、终审需具备的最低职称是副编审
- C、复审不一定要通读全部稿件
- D、终审不一定要通读全部稿件
正确答案:C
第5题：
不同类型的稿件有不同的审稿方法，但不论审什么稿件，要奠定完成审稿任务的基石，首先必须（）。
- A、审读内容介绍
- B、察看篇幅大小
- C、了解作者情况
- D、通读书稿内容
正确答案:D
第6题：
如何对年鉴资料进行编辑（）
A对征集来的年鉴资料进行通读，了解记述的主要内容，然后确定概况
B对资料进行转化
C应检查核实
D对稿件进行整体性修改
A,B,C,D
略
第7题：
制定方案要对各方面的情况做通盘考虑和安排，在把握系统整体的前提下，实行科学的分析和总体的综合，以实现方案的总体目标。以上是指方案的（）。
- A、适用、有效性原则
- B、合理、先进性原则
- C、及时、全过程原则
- D、系统、全方位原则
正确答案:D
第8题：
关于三审制的说法，错误的是（ ）。
A.初审应审读全部稿件
B.复审、终审需具备的最低职称是副编审
C.复审不一定要通读全部稿件
D.终审不一定要通读全部稿件
B.复审、终审需具备的最低职称是副编审
C.复审不一定要通读全部稿件
D.终审不一定要通读全部稿件
答案：C
解析：
《图书质量保障体系》第八条就规定，“坚持稿件三审责任制度”，“初审，应由具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任”，“复审，应由具有正、副编审职称的编辑室主任一级的人员担任”，“终审，应由具有正、副编审职称的社长、总编辑（副社长、副总编辑）或由社长、总编辑指定的具有正、副编审职称的人员担任（非社长、总编辑终审的书稿意见，要经过社长、总编辑审核）”，“三个环节缺一不可。三审环节中，任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任”。
第9题：
不同类型的稿件有不同的审稿方法，但不论审什么稿件，要奠定完成审稿任务的基石，都首先必须（）。
- A、审读内容介绍
- B、察看篇幅大小
- C、了解作者情况
- D、通读书稿内容
正确答案:D
第10题：
试述修改稿件的目的与程序。
正确答案:目的：
（1）消除各种事实差错
（2）端正政治思想导向
（3）润色文章
程序：
（1）读诵全文，掌握作者的表达图意
（2）修改文中差错，达到修改稿件的目的。
A.初次修改与加工，即第一次修改。
B.再次修改。
（3）对修改稿件进行全面检查。略读、点读