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单选题关于估计信度的再测法,以下说法错误的是()。A 假设所测验的特质必须是稳定的B 假设遗忘和练习的效果相同C 假设在两次测验中被试的学习效果没有差别D 两次测验的时间间隔要适当E 适合于难度测验

题目
单选题
关于估计信度的再测法,以下说法错误的是()。
A

假设所测验的特质必须是稳定的

B

假设遗忘和练习的效果相同

C

假设在两次测验中被试的学习效果没有差别

D

两次测验的时间间隔要适当

E

适合于难度测验

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 再测法估计信度的优点是能提供测验结果是否随时间而变化的资料,缺点是易受练习和记忆的影响。再测法适用于速度测验和人格测验,不适用于难度测验。
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相似问题和答案

第1题:

关于测验信度的说法,正确的是

A、总的难度水平在0.5左右的测验信度高

B、智力测验和成就测验的信度系数应在0.90以上

C、信度系数受样本的异质性影响

D、测验越长,信度值越高

E、以上说法都对


参考答案:E

第2题:

下面哪些因素会影响测验的信度?()

A、样本特征

B、测验长度

C、测验难度

D、时间间隔


参考答案:ABCD

第3题:

下列哪些是提高信度的方法()

A、适当增加测验题目的数量

B、增加测验的难度

C、测验的内容应尽量同质

D、测验的程序要统一


正确答案:ACD

第4题:

以再测法或复本法求信度,两次测验的相隔时间越短,其信度系数越( )。
(A)大 (B)低(C)小 (D)不变


答案:A
解析:

第5题:

重测信度是一组被试在不同时间用同一测验测量两次(两次测验间隔一段时距),两次测验分数的相关系数。()


参考答案:正确

第6题:

重测信度也叫稳定性系数,是估计测验跨时间的一致性的指标。用同一种测验对同一组被试先后施测两次,被试两次测验分数间的相关系数即为重测信度。()


参考答案:正确

第7题:

重测信度的使用前提条件有()。

A、遗忘和练习的效果相互抵消

B、所测量的心理特性必须是稳定的

C、要构造出两份或两份以上真正平行的测验

D、两次施测的间隔时间内,被试所要测查的心理特质方面没有获得更多的学习和训练


参考答案:ABD

第8题:

对于练习对测验结果的影响,以下说法正确的有()。

A、智力较高者,其受练习效应的影响较大

B、着重速度的测验,练习效应较为明显

C、重复实施相同的测验,受练习效应影响的程度要大于复本的测验

D、两次测验之间的时距越大,练习效应越大


参考答案:A,B,C

第9题:

重测信度检验了测验跨时间的性能,并提供了对测验稳定性的估计。()


参考答案:正确

第10题:

现欲考查学生的数学能力,使用同一个数学测验间隔一个月对学生进行了两次施测,两次施测的成绩的相关系数为0.90。同时学生因无法读懂该测验题目,在两次测验中的分数偏低。就这个被试样本而言,关于该测验的信度和效度的表述正确的是

A.信度高,效度高
B.信度高,效度低
C.信度低,效度高
D.信度低,效度低

答案:B
解析:
被试接受该测验的重测信度值为0.90,说明该测验的信度较高,但学生未能读懂测验题目,说明该测验未能真正测到学生的数学能力,因此该测验的效度较低。

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