健康教育专业知识与专业实践能力
单选题为实现总目标设计的是（）A 总体目标B 分目标C 具体目标D 阶段目标E 长期目标
题目
单选题
为实现总目标设计的是（）
A
总体目标
B
分目标
C
具体目标
D
阶段目标
E
长期目标
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相似问题和答案
第1题：
为达到计划目标而实现的连续变化，属于健康传播项目的
A、程序目标
B、阶段目标
C、传播目标
D、项目具体目标
E、项目总体目标
参考答案：B
第2题：
在确定健康教育的计划目标时错误的是
A、总体目标必须最终得以实现
B、具体目标是由三个"W"和两个"H"组成
C、总体目标是宏观的，较为笼统的
D、总体目标可分解为多个具体目标
E、具体目标是一些具体的量化的指标
参考答案：A
第3题：
学前儿童科学教育的(),是总目标在学前教育各年龄阶段的具体体现,是总目标的具体化
A年龄阶段目标
B单元目标
C活动目标
D领域目标
参考答案：A
第4题：
A.总体目标
B.分目标
C.具体目标
D.阶段目标
E.长期目标
B.分目标
C.具体目标
D.阶段目标
E.长期目标
宏观的、笼统的、长远的、不需要量化的最终结果是
答案：A
解析：
第5题：
A.总体目标
B.分目标
C.具体目标
D.阶段目标
E.长期目标
B.分目标
C.具体目标
D.阶段目标
E.长期目标
教育目标属于
答案：C
解析：
具体目标是根据总目标的设想和为实现总目标而设计的，是通过当地健康问题、行为问题、资源及目标人群特点的分析而确定的。总目标与具体目标的区别在于总目标是宏观的、笼统的、长远的、不需要量化的努力方向和改善水平，而具体目标则非常具体，可测量的、可完成的，其中包括教育目标、行为目标等。
第6题：
围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和( )。
A．阶段目标
B．需求目标
C．任务目标
D．设计目标
E．具体目标
正确答案：B
第7题：
新型智慧城市顶层设计的总体设计的要求中建设目标宜分为（）
A.总体目标
B.细分目标
C.阶段目标
D.中长期目标
B.细分目标
C.阶段目标
D.中长期目标
答案：A,B,C
解析：
本题考查的是新型智慧城市顶层设计。
新型智慧城市顶层设计的总体设计的要求中建设目标宜分为总体目标、细分目标、阶段目标。
新型智慧城市顶层设计的总体设计的要求中建设目标宜分为总体目标、细分目标、阶段目标。
第8题：
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是总目标在学前教育各年龄阶段的具体体现,是总目标的具体化。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第9题：
A.当前目标
B.总体目标
C.长远目标
D.具体目标
E.短期目标
B.总体目标
C.长远目标
D.具体目标
E.短期目标
为实现总目标设计的量化指标是
答案：D
解析：
第10题：
A.总体目标
B.分目标
C.具体目标
D.阶段目标
E.长期目标
B.分目标
C.具体目标
D.阶段目标
E.长期目标
为实现总目标设计的是
答案：C
解析：