家庭教育知识竞赛

单选题下列做法中不能激发孩子学习兴趣的一项是()。A 只重视孩子智力因素的培养B 重视孩子学习习惯的培养C 对孩子的期望值要合理D 以身作则,做学习型的家长

题目
单选题
下列做法中不能激发孩子学习兴趣的一项是()。
A

只重视孩子智力因素的培养

B

重视孩子学习习惯的培养

C

对孩子的期望值要合理

D

以身作则,做学习型的家长

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第1题:

要让学龄初期儿童成为学习的主人,首先要()。

A、提供足够的学习用具

B、激发学习兴趣

C、定立学习规则,不能违反

D、选择最佳的学校和老师


本题答案:B

第2题:

教师在教学中应如何激发学生的美术学习兴趣


答案:
解析:
①贴近生活,激发兴趣。教师在课堂教学中应从学生角度出发,去发现和挖掘学生感兴趣的内容,在学生的心理特点和生活实际方面找到合适的切入点,使学生产生共鸣,以激发学生的兴趣。②创设情境,激发兴趣。在教学中,教师应依据教学内容,可以设计多样的教学平台,通过不同的教学情境切人教学内容,并借助多种现代多媒体教学手段,运用丰富的艺术资料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。③巧妙设疑,激发兴趣。在美术课中,巧妙设置疑问才能激发学生认识上的主动,引起求知欲望,启迪思维的火花。④多样途径,引人人胜。在美术教学中,教师应尝试多种方式传授知识,激发兴趣,拓展学生的美术视野,增强创新思维。⑤难易适中,分量恰当。教师在学习活动安排上一定要适量适度,让学生学到基本的美术知识,掌握尽可能多的美术技能。在这种教学环境下,我们应该依据学生情况而定,努力将主观愿望与实际情况结合起来。⑥多给鼓励,做出评价。在美术教学中,教师要注意多运用形成性的评价方式,经常地、及时地对学生作积极和鼓励性的评价。

第3题:

课堂教学中激发学生学习兴趣和学习动机的基本操作方式有哪些


参考答案:要点:用新颖材料来引起学生对学习课题的关注,激发学习兴趣,创设问题情境,以启动学生思维,激发学习探究欲,以切扣教学主题的趣味活动来激发学习兴趣和动机,阐明知识的价值,以激发学习动机,用"前驱知识”来造成学生"认知失调”,以激发进一步学习或深入探究的欲望。

第4题:

下列做法中不能激发孩子学习兴趣的一项是()。

  • A、只重视孩子智力因素的培养
  • B、重视孩子学习习惯的培养
  • C、对孩子的期望值要合理
  • D、以身作则,做学习型的家长

正确答案:A

第5题:

善于激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯,就是鼓励孩子从事自己感兴趣的活动。


正确答案:正确

第6题:

学前儿童家庭认知教育的主要任务是()。

A、丰富孩子的知识经验

B、激发孩子的学习兴趣

C、培养孩子的动手、动口、动脑习惯

D、促进孩子智力、能力的发展


正确答案:ABCD

第7题:

最好的学习方式是激发学生学习兴趣。

A

B



第8题:

如何激发学生的学习兴趣?


正确答案:

第9题:

兴趣的作用有哪些?()

  • A、兴趣是陶冶情操的媒介
  • B、兴趣可以激发学习的潜力
  • C、兴趣是走向成功的动力

正确答案:A,B,C

第10题:

下面哪种做法不能帮助孩子克服厌学情绪?()

  • A、注重孩子学习能力的提高
  • B、改善孩子的人际关系
  • C、发展孩子的某一项特长
  • D、要对孩子多批评

正确答案:D

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