国学经典选读

判断题“默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用,所以“默而识之”这句话是说:做学问要懂得知识,要多学习知识,要识人,要默默地学习知识,不要大呼小叫。A 对B 错

题目
判断题
“默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用,所以“默而识之”这句话是说:做学问要懂得知识,要多学习知识,要识人,要默默地学习知识,不要大呼小叫。
A

B

参考答案和解析
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相似问题和答案

第1题:

教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识。这种记忆过程属于()


A.机械识忆

B.无意识忆

C.意义识忆

D.被动识忆

答案:C
解析:
意义识记是在理解的基础上,依据材料的内在联系,并运用已有的知识经验而进行的识记,有人也称之为理解记忆或逻辑记忆。本题是通过已有知识来记忆新知识,符合意义识忆的概念。

第2题:

《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业知识”所包含的领域内容是( )

A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识
B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识
C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识
D.沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识

答案:B
解析:

第3题:

在下面横线处各补上一句话。要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。(4分)

人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位;人要懂得尊重别人,

, ;人要懂得尊重自然,

, 。


正确答案:

第4题:

通用知识中要求标准员应了解施工图绘制、识读的基本知识。


正确答案:错误

第5题:

下列选项对“默而识之,学而不厌,诲人不倦”理解正确的是()。

  • A、识通“志”,记住
  • B、厌指满足
  • C、诲指后悔
  • D、倦指疲劳

正确答案:A,B

第6题:

宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这里是强调实践是认 识发展的动力。 ( )


答案:对
解析:
诗句中的“要躬行”表明了诗人强调实践的作用,认识还要通过实践不断 地得到发展。

第7题:

“默而识之,学而不厌,诲人不倦”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句是说:“人人都可以记住,学习没有别的方法就是要不知疲倦和不厌烦。”
  • B、此句意思是:“默默地把知识牢记在心,勤奋地学习不知厌烦,教诲别人不知疲倦。”
  • C、此句中的“识”:是与“记”字通用,(默默然)领会在心之意
  • D、此句出于《论语》中

正确答案:B,C,D

第8题:

学习知识不能跳跃前进,要一步一步地走,我国古代的儒家经典《学记》说“()”。


正确答案:学不躐等

第9题:

子曰:(),学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

  • A、吟而诵之
  • B、默而识之
  • C、觉而悟之
  • D、明而识之

正确答案:B

第10题:

“默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用,所以“默而识之”这句话是说:做学问要懂得知识,要多学习知识,要识人,要默默地学习知识,不要大呼小叫。


正确答案:错误

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