决策和设计阶段工程造价的确定与控制
问答题《中小学校设计规范》GB50099-2011第10.3.2条第4款规定，中小学校的建筑应预留配电系统的竖向贯通井道及配电设备位置。请问，是否不论层数多少，面积大小均要执行？如果送审图纸未预留管井，是否能通过审查？
题目
问答题
《中小学校设计规范》GB50099-2011第10.3.2条第4款规定，中小学校的建筑应预留配电系统的竖向贯通井道及配电设备位置。请问，是否不论层数多少，面积大小均要执行？如果送审图纸未预留管井，是否能通过审查？
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相似问题和答案
第1题：
依据《中小学校设计规范》(GB50099-2011)，下列不属于中学教学用房的是( )。
A.普通教室
B.专用教室
C.图书室
D.广播室
B.专用教室
C.图书室
D.广播室
答案：D
解析：
本题考核的是中学教学用房。《中小学校设计规范》(GB50099-2011)中第5.1.1条规定，中小学校的教学及教学辅助用房应包括普通教室、专用教室、公共教学用房及其各自的辅助用房。
第2题：
道路照明配电系统的接地形式应采用（）系统或（）系统，并应符合现行国家标准《低压配电设计规范》GB50054的相关规定。
正确答案:TT；TN-S
第3题：
《中小学校建筑设计规范》要求，中小学校教室窗透光面积与地面积之比(玻地面积比)应不低于
A.l：2
B.l：5
C.1：3
D.l：4
E.1：6
B.l：5
C.1：3
D.l：4
E.1：6
答案：E
解析：
第4题：
《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010第4.4.3条为强制性条文，该条文规定专设引下线不应少于两根，“专设”即指专门敷设，区别于建筑物的金属体，请问具体怎么执行？是否可优先执行第4.4.5条和第5.3.8条的规定？
正确答案: 对于第二类防雷建筑物，先执行第4.3.5条和第5.3.8条的规定；
对于第三类防雷建筑物，先执行第4.4.5条和第5.3.8条的规定。
第5题：
GB50099-2011中10.3.22款空调应设计量采取节电措施，设计如何体现？4款预留井道及配电位置，是否指应预留配电间及竖井？10.3.8插座回路应设剩余电流保护，壁挂空调也要求？
正确答案: 《中小学校设计规范》GB50099-2011中：（1）第10.3.2条2款关于电梯、水泵、风机、空调等设备的节能措施可参考《住宅建筑规范》GB50368第10.1.5条的条文说明中的智能控、变频控制等；（2）第10.3.2条4款理解是对的；3）第10.3.8条“中小学校的电源插座回路、电开水器电源、室外照明电源均应设置剩余电流动作保护器”的规定，应包括壁挂式空调的插座回路，以防在不使用空调的季节里此插座被挪作他用时发生触电事故。
第6题：
建筑外立面应预留足够的位置布置（）（山墙、门厅上方均要预留）；入口大门、售楼处立面应预留牌匾位置。
- A、楼栋号标识；
- B、项目LOGO；
- C、企业LOGO；
- D、设计单位LOGO
正确答案:A,B,C
第7题：
户配电箱的PE端子排要与建筑物预留的接地（）
正确答案:镀锌扁钢或园钢连接
第8题：
依据《通用安装工程工程量计算规范》（GB50856-2013）的规定，电缆敷设预留（附加）长度正确的是（ ）。
A.电缆进入建筑物预留（附加）长度2.0m
B.电力电缆终端头预留（附加）长度1.0m
C.电缆中间接头盒两端各预留长度1.0m
D.电缆进配电箱预留（附加）长度为配电箱的高＋宽
B.电力电缆终端头预留（附加）长度1.0m
C.电缆中间接头盒两端各预留长度1.0m
D.电缆进配电箱预留（附加）长度为配电箱的高＋宽
答案：A,D
解析：
电缆敷设预留长度及附加长度见下表：
第9题：
《低压配电设计规程》规定，变电所低压配电设备布置，应符合国家标准（）（GB50053-94）的规定
- A、5KV及以下变电所设计规范
- B、10KV及以下变电所设计规范
- C、15KV及以下变电所设计规范
- D、20KV及以下变电所设计规范
正确答案:B
第10题：
《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010第4.5.4条第3款规定，在配电箱内应在开关的电源侧装设SPD，旧规范为宜，新规范要求更严格，那么，此类配电箱若为双电源进线，是否必须装设两台SPD？
正确答案: 不应装设两台SPD，应在双电源开关的下侧电源母线上装设一台SPD。
规范的思路是：当屋顶用电设备不带电时，此时的回路开关处于断开状态，建筑外部的闪电电涌不容易通过带电导体进入建筑内部的电源系统，而建筑物内部电气系统所形成的闪电电磁感应，可通过装设在电源侧的SPD将高电位释放。
此处需要说明的是：保护用断路器应能在闪电电涌的作用下，不被损坏。