提高组织整体功能的过程
独立于协调者的能动作用
使不协调走向协调
协调者(主体)作用于协调对象(客体)
第1题:
在实现组织目标的过程中,领导者通过协调人们的关系和活动,使组织成员步调一致向着共同目标前进的活动,被称为 ( )
A.领导的沟通协调作用
B.领导的指挥引导作用
C.领导的激励鼓舞作用
D.领导的决策判断作用
第2题:
领导者不但要善于解决现存的不协调,而且要善于洞察那些潜在的和将要产生的不协调。这是指良好认知能力中的()。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
下列哪些不是领导者的协调活动的实质()
第5题:
社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是()
第6题:
领导人际关系协调的主要对象和内容是。()
A.上下级之间的协调
B.同级或组织之间的协调
C.人与人之间关系的协调
D.领导者与群众之间的协调
E.领导与领导的协调
第7题:
领导者要要协调组织成员的关系,朝着共同的目标前进。指的是,领导者的哪个作用?()
第8题:
领导体制可以协调领导机构的内部分工,沟通领导者与被领导者之间的关系,提高领导活动整体效能。()
第9题:
将领导协调划分为领导职能协调、组织同环境协调、组织机制协调、领导班子内部协调、人际关系协调是按照()划分的
第10题:
领导活动的目的是()。