核安全知识竞赛
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相似问题和答案
第1题：
简述法律关系的演变过程。
正确答案：法律关系的演变过程是指法律关系的产生、变更和消灭的过程。由于法律关系是法律对社会关系加以确认和保障的结果是法律规范作用于社会生活的过程因此它不能不具有某种流动性从而表现为一个产生、变更和消灭的过程。法律关系的产生是指法律在调整主体之间的行为的过程中所产生了权利、义务关系这是法律规范作用于社会的第一步。法律关系的变更则是法律关系主体、客体和内容诸要素的变化。法律关系的消灭则是指主体之间权利义务的完全终止。
法律关系的演变过程是指法律关系的产生、变更和消灭的过程。由于法律关系是法律对社会关系加以确认和保障的结果，是法律规范作用于社会生活的过程，因此，它不能不具有某种流动性，从而表现为一个产生、变更和消灭的过程。法律关系的产生是指法律在调整主体之间的行为的过程中所产生了权利、义务关系，这是法律规范作用于社会的第一步。法律关系的变更，则是法律关系主体、客体和内容诸要素的变化。法律关系的消灭则是指主体之间权利义务的完全终止。
法律关系的演变过程是指法律关系的产生、变更和消灭的过程。由于法律关系是法律对社会关系加以确认和保障的结果，是法律规范作用于社会生活的过程，因此，它不能不具有某种流动性，从而表现为一个产生、变更和消灭的过程。法律关系的产生是指法律在调整主体之间的行为的过程中所产生了权利、义务关系，这是法律规范作用于社会的第一步。法律关系的变更，则是法律关系主体、客体和内容诸要素的变化。法律关系的消灭则是指主体之间权利义务的完全终止。
第2题：
什么是肉芽组织？并简述肉芽组织的演变过程。
正确答案: 1.肉芽组织：由新生薄壁的毛细血管和增生的成纤维细胞构成，并伴有炎性细胞浸润。
2.肉芽组织的演变过程：
（1）新生肉芽组织。内皮细胞、成纤维细胞增生，毛细血管生长，新生肉芽组织形成。此时毛细血管壁薄，内皮细胞连接不完全，组织水肿，容易出血。
（2）成熟化。肉芽组织中液体成分逐渐吸收减少，炎性细胞减少并逐渐消失，部分毛细血管闭塞，数目减少，有的形成小动脉和小静脉。
（3）纤维化。成纤维细胞迁移和增殖，并转变为纤维细胞，胶原纤维合成增多，使组织纤维化而转化成疤痕。
第3题：
简述护理学概念的演变过程。
参考答案：护理概念的演变过程可概括为三个阶段:以疾病为中心的阶段;以病人为中心的阶段;以人的健康为中心的阶段。
第4题：
简述汉字的形体演变过程和演变趋势。
正确答案:汉字的形体演变大体经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书的演变过程。汉字形体演变的趋势是笔画线条化、字形符号化、结构规范化。
第5题：
简述文化的演变过程是怎样的？
正确答案:观念变则态度变，态度变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则文化变。
第6题：
我国计划与市场的关系的讨论经历了怎样的演变过程
正确答案: 第一阶段：1978年至1983年，提出了计划经济为主、市场调节为辅的改革思想。党的十一届三中全会后，理论界有越来越多的人认为，应通过放权让利，把计划建立在价值规律的基础上。
第二阶段：1984年至1987年，提出了有计划的商品经济理论。党的十二届三中全会提出了以下论断：社会主义经济是公有制基础上的有计划商品经济。商品经济是社会主义经济不可逾越的阶段；计划经济与商品经济具有统一性；计划与市场板块式结合。
第三阶段：1987年至1992年，提出了社会主义商品经济理论。党的十三大明确提出：社会主义商品经济应该是计划与市场内在统一的体制，计划调节与市场调节应有机结合。经济体制改革的目标是建立“国家调节市场，市场引导企业”的经济运行模式。
第四阶段，1992年以后，提出了社会主义市场经济理论。邓小平在1992年春的南方谈话中，提出了“计划和市场都是经济手段”的重要论断。党的十四大明确提出：我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。党的十五大进一步确认：建设有中国特色的社会主义，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。党的十六大重申：坚持社会主义市场经济的改革方向，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
第7题：
简述中山装和旗袍的特点和影响。从它们的演变过程中你怎样理解民族服装的发展？
正确答案: 中山装的特点：中山装外形上呈方形，宽窄适中，领口以下等距排列五粒圆形钮扣，顺衣襟而下，呈中轴线，左右共四个口袋均衡对称，形成含蓄、庄重而平衡的风格影响：中山装最初由孙中山先生作为礼服穿着，出席国务活动。由于政治、审美和使用三大因素的完美结合，中山装在很长时期，成为其他服装的母型，人们在这一服装母型的基础尚，不断进行变化，创造出青年装、军便服、学生装。20世纪50年代后，受毛泽东和其他领导人的创导，略有修改而称为“毛式服”，又历数十年不衰。旗袍的特点：首先旗袍裁制简单，一块衣料从上到下一次性剪裁成功，适合普通家庭妇女自己裁制；其次旗袍的衣料要求可高可低；其三，旗袍着衣后，线条简洁流畅，勾勒出女性的曲线美，同时能掩盖体型上的某些不足；其四，衣领和袖子的多样化，既能满足不同女性的审美要求，又能各自衬托出女性的娇美和秀逸；其五，旗袍的适用面极宽，既能用于庄重的社交礼仪场合，又能用于日常生活起居之中；其六，旗袍的服饰搭配非常容易，无论中西、无论冬夏，都可与其他服装和饰物搭配。其七，旗袍的纹饰可素可艳。影响：旗袍的形象既表现出中华民族的一种规整、含蓄、端庄的审美要求，也迎合了中国女性温和和内敛的性格。旗袍两侧的开叉，最先为了利于起座活动发展成表现女性优美腿线的这一变化是服装发展美学因素的主导作用所致，它表现了在保留传统的内敛风格同时，追求展现自我的一种时代心理，而这种心理在服装发展上具有巨大的推进作用。旗袍的发展：1、旗袍原是清代满族男女通用的长袍，左右开衩，直筒形。2、20世纪20年代，旗袍被汉代女子接受，并结合汉族服饰习惯加以改进，也吸收了西式服装简短的特点，由长及足面缩短至小腿，由直筒式改为收腰式，袖子由宽大改成上贴下散式，领子仍保留高领。3、到30年代，在时装的影响下，整体款式向苗条型发展，恢复了衣长至足的形制，收腰，矮领，袖子变成短袖或无袖。袍开衩越开越高，几近臀下，腰身日益见窄。1935年高衩有降低。4、40年代，旗袍又一次变化，衣身又缩短，仅及膝下，款式增多，是旗袍的成熟期，在保留民族服饰特点的同时，也大胆吸收了西方服饰的因素。5、从50年代旗袍开始消沉，到了80年代，传统优秀的服饰再一次受到重视。
第8题：
简述护理概念的演变过程。
正确答案：(1)以疾病为中心的阶段
(2)以病人为中心的阶段
(3)以人的健康为中心的阶段
(2)以病人为中心的阶段
(3)以人的健康为中心的阶段
第9题：
简述教育和文化的关系是怎样的？
正确答案: （1）文化对教育的影响；
①文化制约着教育内容
②文化观念制约着人的教育观念
③文化模式制约着教育的模式
（2）教育对文化的作用；
①教育的文化传承功能
②教育改造功能
③教育创新功能
④教育融合功能
第10题：
简述佛教与中国传统文化融合与演变？
正确答案: 佛教自东汉明帝时传入我国，受我国政治经济文化的影响，逐步走上中国化道路，隋唐以后，佛教与中国文化融合，成为中国化的佛教：
（1）在汉代，佛教在宗教观念上依附道术，在政治伦理观念上迎合儒学。
（2）魏晋时期，佛教着重依附玄学，由此扩大传播，并对中国传统文化发生影响。
（3）南北朝时期，三教斗争激烈。到唐太宗年间，实行三教并行的政策，并推行三教在思想上合流。
（4）唐宋之际，三教在“修心养性”上形成大体一致的看法，三教由并行、合流而合一，促使佛教成为中国文化的一部分。