高级管理学
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相似问题和答案
第1题：
磨时间在运用时应注意（）、（）。
正确答案:态度温和；避免闲扯
第2题：
小儿有何特点？问诊是应注意着重询问哪些方面？
正确答案: 小儿生理上具有脏腑娇嫩，生机蓬勃，发育迅速的特点。
着重咨询：
1.出生前后情况；
2.预防接种，传染病史；
3.发病原因。
第3题：
脱介筛在运行中应注意哪些方面?
正确答案：脱介筛在运行中不许站到筛板上打楔子、紧筛板螺丝和检查激振器。打扫卫生时，要注意不要用水冲洗激振电机等电气部件。
第4题：
问答题
小儿有何特点？问诊是应注意着重询问哪些方面？
正确答案：
小儿生理上具有脏腑娇嫩，生机蓬勃，发育迅速的特点。
着重咨询：
1.出生前后情况；
2.预防接种，传染病史；
3.发病原因。
着重咨询：
1.出生前后情况；
2.预防接种，传染病史；
3.发病原因。
解析：
暂无解析
第5题：
电磨头使用时应注意哪些方面？
正确答案: 1）使用前须空运转2min～3min，检查其运转及响声是否正常。如有异常的振动或噪声，应即进行调整，排除故障后再使用。
2）新安装的砂轮必须进行修整。
3）砂轮的外径不能超过磨头铭牌上所规定的尺寸。
4）使用时砂轮和工件的接触力不宜过大，既不能用砂轮猛压工件，更不准用砂轮冲击工件，以防砂轮爆裂而造成事故。
第6题：
导柱导套导向结构有何特点，设计时应注意什么问题？
正确答案: （1）导柱应合理均布在模具分型面的四周，导柱中心至模具外缘应有足够的距离，以保证模具的强度。
（2）导柱一般设在有型芯的一边，保护型芯不受损坏；导套设在定模一边，便于塑件脱模。
（3）导柱长度应比凸模端面的高度高出6~8mm，以保证在导柱伸入到导套后型芯才能进入型腔，从而避免型芯与型腔相碰而损坏；对于脱模机构为推板推出的模具，导柱长度应该大于推板的推出距离，以保证推件板在顶出过程中始终处于被导向状态。
（4）为使导柱能顺利进入导套，导柱断部应做成锥形或半球形，导套前端也应设有倒角。
（5）导柱导套应有足够的耐磨度。
第7题：
羊毛纤维有何特点？羊毛面料使用时应注意哪些问题？
正确答案: 羊毛纤维具有强度较高、弹性好、热塑性好、吸湿性最好、透气性最好、保暖性好、耐酸性好、耐碱性差、耐热性较差、耐光性差的基本特性。
羊毛织品应选用中性洗涤剂，且不宜多洗；不宜在日光下长时间照射；避免在热水中过度揉搓，以免产生缩绒。注意防虫、防霉。
第8题：
花型扳手有何优点，使用时应注意什么？
正确答案:花型扳手除了具有使螺丝六方吃力均匀的优点外，最适用于在工作位置小、操作不方便处紧阀门和法兰螺丝时使用。使用时在螺丝上要套正，否则易将螺帽咬坏。
第9题：
问答题
学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面？
正确答案：
（1）选择适合的社会资源。选择时，要充分地考察资源的适应性，包括学前儿童年龄的适应性、内容的适应性、空间的适应性、路线的适应性等问题。
（2）能配合学前儿童学习能力、兴趣及需要。选择时，应以能启发学前儿童思考的社会资源为佳，不仅如此，所选择的社会资源还要能引导学前儿童扩大、延续学习的，也就是选择的科学教育社会资源，不仅在本次教学中起到作用，而且能因此而诱发孩子再次探索的兴趣，或再次观察的愿望，这样才能真正对孩子学习科学有利。
（2）能配合学前儿童学习能力、兴趣及需要。选择时，应以能启发学前儿童思考的社会资源为佳，不仅如此，所选择的社会资源还要能引导学前儿童扩大、延续学习的，也就是选择的科学教育社会资源，不仅在本次教学中起到作用，而且能因此而诱发孩子再次探索的兴趣，或再次观察的愿望，这样才能真正对孩子学习科学有利。
解析：
暂无解析
第10题：
问答题
滗水器在运行管理过程中应注意哪些方面？
正确答案：
滗水器在运行管理过程中应该注意以下几点：（1）经常检查滗水器收水装置充气和放气管路的电磁阀是否完好，发现有管路开裂、堵塞或电磁阀损坏等问题，应及时予以清除或更换。（2）定期检查旋转接头、伸缩套筒和变形波纹管的密封情况及运行情况，发现有断裂、不正常变形后不能恢复的问题应及时更换，并根据产品的使用要求，在这些部件达到使用寿命时集中予以更换。（3）巡检时注意观察浮动收水装置的导杆、牵引丝杠或钢丝绳的状态和运动情况，发现变形、卡阻等现象时，及时予以维修或更换。对长期不用的滗水导杆要加润滑脂保护或设法定期使其活动，防止因锈而卡死。（4）滗水器堰口以下要求有一段变形的特殊管道。浮动式采用胶管、波纹管等实现变形，套筒式靠粗细两段管道之间的伸缩滑动来适应堰口地升降，而旋转式则是靠回转密封接头来连接两段管道以保证堰口的运动。使用滗水器时必须通过控制出水口的移动速度等方法，设法使组合式滗水器在各个运动位置时的重力与水的浮力相平衡，这样既利用水的浮力，又能实现滗水器的随机控制。
解析：
暂无解析