第三章 营养咨询和教育

问答题姚林要为该学校的小学生设计一本宣传健康零食选择的折页，请问：她在进行需求分析时应该重点收集什么样的信息？

题目
问答题
姚林要为该学校的小学生设计一本宣传健康零食选择的折页，请问：她在进行需求分析时应该重点收集什么样的信息？
参考答案和解析
正确答案： 进行学生健康零食需求分析，需了解目标人群的健康信息基础情况，以保证制作的材料符合人群所处的外部环境、文化背景、生活习俗、宗教信念、对卫生知识的需求等，从而准确选择内容，保证传播材料的针对性、可行性。
例如重点应该收集以下信息：
（1）小学生对健康零食知识了解多少？
（2）有些什么误解和错误的认识？
（3）小学生的危险行为及其原因是什么？
（4）小学生改变行为的动机是什么？
（5）阻碍小学生行为改变的障碍是什么？
（6）小学生认为谈论健康零食话题最好的方式是什么？
（7）通常小学生通过什么渠道获得营养健康的信息？小学生喜欢以何种途径接收信息？
（8）小学生已经接收了哪些健康零食的信息？
（9）小学生对自己在外选择零食有些什么期望或担心？
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

企业进行内外部信息的收集时,应根据()的需求,选择信息收集过程中重点关注的信息类型和内容。

A、内部指标体系

B、管理层

C、特定服务对象

D、企业内部报告制度


答案：C

第2题：

采取哪项方式对李先生进行健康教育效果最好

A.发放宣传折页
B.发DVD
C.送他宣传海报
D.发放小册子
E.发送手机信息
F.看宣传栏
G.健康网站

答案：A,B,C,D,G
解析：
这位李先生33岁，程序员，让其浏览健康网站适合，ABCDG内容详实，有画面感便于他了解疾病的知识。

第3题：

决策支持系统是由对话子系统、数据子系统、模型子系统组成的。其中模型子系统提供了对决策过程中哪些阶段的支持？（ ）

A．方案设计和分析、方案选择

B．信息收集、方案设计和分析

C．信息收集、方案选择

D．信息收集、方案设计和分析、方案选择


正确答案：A
在DSS中，对话子系统为决策者提供使用系统的接口。数据子系统提供支持决策的数据和信息，而模型子系统为决策者提供利用资料进行推理、比较、分析和选择的手段。在决策活动的三个阶段中，数据系统支持信息收集活动，模型系统支持后两个阶段的工作，即设计和选择阶段的工作，它们包括规划、推论、分析，产生可供比较的方案，进行方案的比较、优化和模拟实验等。

第4题：

委托方需求分析是在展览设计前，对委托方的需求范围、（）和目标进行信息收集和研究分析。

  • A、历史
  • B、营业额
  • C、法人
  • D、定位

正确答案:D

第5题：

网络设计前，要进行需求分析，需求分析时的信息来源包括：（）

  • A、企业决策者
  • B、企业技术人员
  • C、宏观政策
  • D、收集客户资料

正确答案:A,B,C,D

第6题：

一般来说，职务分析的基本程序包括()

A、对相关人员进行访问

B、确定将要收集的信息的用处，以正确地选择需要收集什么样的资料以及如何去收集这些资料

C、选择分析样本

D、收集、积累相关的资料并加以分析

E、进行实际分析


参考答案：ABCDE

第7题：

A.开展职业健康需求评估
B.收集需要的职业健康教育信息
C.分析确定需要的职业健康信息
D.评价职业健康教育效果
E.提交职业健康教育诊断报告

对该单位的主要职业性卫生问题、疾病，人群分布、特征等进行的分析是

答案：A
解析：

第8题：

网络设计前,要进行需求分析,需求分析时的信息来源包括:()

A.企业决策者

B.企业技术人员

C.宏观政策

D.收集客户资料


参考答案：A, B, C, D

第9题：

消费者购买的程序是（）。

  • A、认识需求→收集信息→分析选择→购买决策→购后评价
  • B、认识需求→分析选择→收集信息→购买决策→购后评价
  • C、认识需求→收集信息→购买决策→分析选择→购后评价
  • D、收集信息→认识需求→分析选择→购买决策→购后评价

正确答案:A

第10题：

李锐需要设计一本在学校学生中开展健康教育的小册子，他在制作的过程中需要面对宣传材料设计基本步骤和评价方法在评价李锐设计的这本材料的健康信息传播效果和接受程度时，应该选择的评价方法是（）。

  • A、效果评价
  • B、过程评价
  • C、形成评价
  • D、定性评价

正确答案:A

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