多选题在材料设计制作和形成初稿中的基本要求是（）A语言和文字生动B图像要为特定目标人群所熟悉C画面背景简单D结构清楚E色彩是目标人群所喜欢的

第1题：

第2题：

在教育材料制作过程中，了解目标人群是否理解材料内容需要在以下阶段完成的是（）

• A、监测与评价
• B、制订阶段
• C、分析需求
• D、预试验
• E、形成初稿

第3题：

第4题：

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是（）

• A、主要目标人群
• B、二级目标人群
• C、三级目标人群
• D、四级目标人群
• E、一般目标人群

第5题：

健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切，并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是（）

• A、直接目标人群
• B、一级目标人群
• C、二级目标人群
• D、三级目标人群

第6题：

策略的＿是基于研究目标人群有关健康问题及其特征，并形成该问题的理论假设，提出解决该问题的目标以及为实现这些目标所采取的一系列具体方法和步骤。（）

• A、设计
• B、实施
• C、评价
• D、形成

第7题：

对目标人群健康信息需求进行评估的是（）

• A、评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息
• B、必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆
• C、搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适
• D、媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意
• E、有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影

第8题：

第9题：

在材料设计制作和形成初稿中的基本要求是（）

• A、语言和文字生动
• B、图像要为特定目标人群所熟悉
• C、画面背景简单
• D、结构清楚
• E、色彩是目标人群所喜欢的

第10题：

媒体材料是为目标受众而制作，设计制作的思路是（）

• A、从目标人群开始
• B、从群众人群开始
• C、从听众人群开始
• D、从目的人群开始
• E、从大众人群开始