法学综合练习
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相似问题和答案
第1题：
问答题
简述公文的基本要素。
正确答案：
公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、承办部门名称、印发部门名称和印发日期、页码等组成。
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第2题：
问答题
简述依法治国作为党领导人民治理国家基本方略的深刻内涵。
正确答案：
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第3题：
简述法治国家的基本要素。
正确答案: （1）在政权组织形式上实行民主政体。
（2）在国家权力结构上实行分工和制约的原则。
（3）在各种社会调控方式中，法律处于最优越的地位。
（4）法治国家的经济基础是市场经济机制。
（5）以理性文化作为观念基础。
第4题：
问答题
简述转型国家法治进程的地方性特征。
正确答案：
民族主义是非洲和拉丁美洲国家法治进程中的地方性特征。威权主义是东亚国家法治进程中的地方性特征。
解析：
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第5题：
问答题
简述依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略的内涵。
正确答案：
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第6题：
问答题
简述社会主义法治原则在国家机构组织与活动中的主要表现。
正确答案：
（1）国家机关的组织由宪法和法律规定；
（2）国家机关的职权由法律规定；
（3）国家机关行使职权的程序由法律规定。
（2）国家机关的职权由法律规定；
（3）国家机关行使职权的程序由法律规定。
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第7题：
问答题
简述学习与教学的基本要素。
正确答案：
学习和教学的基本要素包括以下几个方面:
(1)学生
学生特征的多样化使得教学过程多姿多彩,学生的差异包括群体差异和个体差异。群体差异包括:年龄、性别和社会文化差异等。个体差异包括:先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。
(2)教师
学生是学习的主体,但并不否定教师的指导地位。教师在组织教学、协调其他各种因素中起关键作用。教师这一要素包括:敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等。教师对学生的爱在教学中具有异常重要的作用。
(3)教学内容
教学内容是教学过程中有意传递的主要信息部分。宏观上是由社会发展所提出的要求决定的。农业社会注重知识经验的传授,工业社会强调知识和技能的训练,信息社会注重处理信息的能力、解决问题的能力以及学习能力的培养。教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程。
(4)教学媒体
教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。过去,教学媒体被视为教学环境中的一个组成部分,随着科学技术特别是计算机技术的发展,教学媒体已成为教学中一个具有独特意义的因素,不仅影响着教学内容的呈现方式和容量的大小,而且对教师和学生在教学过程中的作用、教学组织形式和容量的大小等方面都产生了深远的影响。
(5)教学环境
教学环境包括物质环境和社会环境两方面。前者涉及课堂自然条件、教学设施等;后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等。教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。
(1)学生
学生特征的多样化使得教学过程多姿多彩,学生的差异包括群体差异和个体差异。群体差异包括:年龄、性别和社会文化差异等。个体差异包括:先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。
(2)教师
学生是学习的主体,但并不否定教师的指导地位。教师在组织教学、协调其他各种因素中起关键作用。教师这一要素包括:敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等。教师对学生的爱在教学中具有异常重要的作用。
(3)教学内容
教学内容是教学过程中有意传递的主要信息部分。宏观上是由社会发展所提出的要求决定的。农业社会注重知识经验的传授,工业社会强调知识和技能的训练,信息社会注重处理信息的能力、解决问题的能力以及学习能力的培养。教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程。
(4)教学媒体
教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。过去,教学媒体被视为教学环境中的一个组成部分,随着科学技术特别是计算机技术的发展,教学媒体已成为教学中一个具有独特意义的因素,不仅影响着教学内容的呈现方式和容量的大小,而且对教师和学生在教学过程中的作用、教学组织形式和容量的大小等方面都产生了深远的影响。
(5)教学环境
教学环境包括物质环境和社会环境两方面。前者涉及课堂自然条件、教学设施等;后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等。教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。
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第8题：
问答题
简述中国学界有关建设法治国家的条件的代表性观点以及中国现时期建设法治国家的基本条件。
正确答案：
解析：
第9题：
问答题
简述网络基本要素组成。
正确答案：
（1）节点
（2）连通路线或链
（3）中心
（4）障碍
（2）连通路线或链
（3）中心
（4）障碍
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第10题：
问答题
简述社会研究的基本要素。
正确答案：
（1）社会研究的主体。
（2）社会研究的对象。
（3）社会研究的内容。
（4）社会研究的方法。
（2）社会研究的对象。
（3）社会研究的内容。
（4）社会研究的方法。
解析：
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