社会心理学

单选题根据阿伦森等人对能力与吸引之间关系的实验研究,下列四种不同能力条件的人,最受人喜爱的是(  )。A 能力超凡且没犯错误的人B 能力超凡但犯了错误的人C 能力平庸且没犯错误的人D 能力平庸且犯了错误的人

题目
单选题
根据阿伦森等人对能力与吸引之间关系的实验研究,下列四种不同能力条件的人,最受人喜爱的是(  )。
A

能力超凡且没犯错误的人

B

能力超凡但犯了错误的人

C

能力平庸且没犯错误的人

D

能力平庸且犯了错误的人

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第1题:

关于能力差的人和能力强的人在上大学成本方面的说法,错误的是()。

A.能力强的人比能力差的人上大学的心理成本更低
B.能力强的人有精力在上大学期间勤工俭学,这有助于降低他们上大学的机会成本
C.能力强的人比能力差的人上大学的直接成本更高
D.能力强的人与能力差的人在上大学的机会成本方面存在的差异,主要取决于他们不上大学而去工作时能够挣到的工资差异

答案:C
解析:
上大学的直接成本包括直接支出的学费以及其他与接受高等教育直接相关的成本,这一成本与上大学人的能力强弱无关。能力较强的人完成大学学业相对较为容易,所承受的心理成本往往也比较低。能力强者不仅有可能用更少的时间完成高等教育,而且有可能在上大学期间从事一些勤工俭学活动,从而降低上大学的机会成本。大学毕业生由于接受高等教育,一方面导致在最初的四年中因无法工作而损失了四年的工资性报酬;另一方面,还有可能因为刚开始工作时因继续接受培训等原因而导致工资性报酬在最初的一年或几年中低于已经有几年工作经验的高中毕业生,严格来说,这两部分成本都属于接受高等教育的机会成本。

第2题:

被处罚的行政违法人应是具有()且主观上有故意或有过失的人。

A权利能力

B表达能力

C承受能力

D行为能力


A,D

第3题:

经济能力或支付能力不同的人应当缴纳不同的税收,能力强的人应该缴纳更多的税收,以不同的方式对待条件不同的人,即体现财政公平中的()。

A:起点公平
B:过程公平
C:横向公平
D:纵向公平

答案:D
解析:
经济能力或支付能力相同的人应当缴纳数额相同的税收,以同等的方式对待条件相同的人,即体现横向公平;经济能力或支付能力不同的人应当缴纳不同的税收,能力强的人应该缴纳更多的税收,以不同的方式对待条件不同的人,即体现纵向公平。

第4题:

大多数男性更喜欢犯了错误而能力非凡的人。


正确答案:正确

第5题:

犯错误效应的研究中,以下哪种类型的人是最受人喜爱的?()

  • A、能力出众的人
  • B、能力出众但犯了错误的人
  • C、能力平庸的人
  • D、能力平庸但犯了错误的人

正确答案:B

第6题:

关于能力差的人和能力强的人在上大学成本方面的说法,错误的是()。

A.能力强的人比能力弱的人上大学的心理成本更低
B.能力强的人有精力在上大学时勤工俭学,这有助于降低他们上大学的机会成本
C.能力强的人比能力差的人上大学的直接成本更高
D.能力强的人与能力差的人在上大学的机会方面存在的差异,主要取决于他们不上大学去工作对能够挣到的工资差异

答案:C
解析:
直接成本是指学费或和学习直接有关的费用,C错误。

第7题:

潜在的购买者是指()。

  • A、既有支付能力又有购买兴趣的人
  • B、有支付能力但没有购买兴趣的人
  • C、可能具有支付能力和购买兴趣的人
  • D、没有支付能力但有购买兴趣的

正确答案:C

第8题:

一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人,其个性品质是( )

A.十全十美
B.平庸又犯小错
C.能力超群略有小错
D.平庸但很守规矩

答案:C
解析:

第9题:

哪种颜色性格的人具有超凡的表达能力()

  • A、蓝色
  • B、红色
  • C、绿色
  • D、黄色

正确答案:B

第10题:

人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安全些。


正确答案:正确

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