社会心理学

单选题根据凯利的三度归因理论,将“结果归因于那样一种事物,只有当它出现时结果才出现,它不存在,结果便不出现”,这属于(  )。A 稳定性信息B 一贯性信息C 一致性信息D 区别性信息

题目
单选题
根据凯利的三度归因理论,将“结果归因于那样一种事物,只有当它出现时结果才出现,它不存在,结果便不出现”,这属于(  )。
A

稳定性信息

B

一贯性信息

C

一致性信息

D

区别性信息

参考答案和解析
正确答案: B
解析:
凯利的三度归因理论认为,为了准确地归因,人们会使用三种基本信息,即一贯性信息、一致性信息和区别性信息。①一贯性信息表现为“行为者的反映必须前后一致,不因时因地而异”,是人们所要了解的关于行为者在其他场合的表现情况;②一致性信息表现为“所有认知者都以同样的方式作出反应”,向人们显示了关于周围其他人的行为方式与行为者的行为表现之间是否一致;③区别性信息表现为“结果归因于那样一种事物,只有当它出现时结果才出现,它不存在,结果便不出现”,告诉人们行为者在对待不同刺激物时,其行为表现是否有差别。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

关于凯利的三度归因理论,说法错误的是:

A 一致性

B 区别性

C 一贯性

D 系统性


标准答案:D

第2题:

根据凯利的三维理论,个体在归因时需要掌握包括()的信息。(2009-05)

A:协调性
B:特异性
C:共同性
D:一致性

答案:B,C,D
解析:
人们在归因时,如同科学家在科研中寻求规律,试图找出一种效应发生的各种条件的规律性协变。凯利指出可通过检查三种信息来进行归因,即个体在归因时,需要同时考虑三种信息:特异性,行为主体的反应方式是否有特异性,是否针对某一刺激客体做出反应;共同性,不同的行为主体对同一刺激的反应是否相同;一致性,行为主体在不同的背景下,做出的反应是否一致。

第3题:

三度归因理论认为归因遵循的总原则是( )。

A:区别性原则

B:一致性原则

C:一贯性原则

D:协变性原则


参考答案:D

第4题:

根据凯利的归因三维理论、个体在归因时需要同时考虑的信息包括()。多选

A. 环境性信息
B. 特异性信息
C. 共同性信息
D. 一致性信息

答案:B,C,D
解析:
知识点: 社会心理学 /归因
归因时,人们使用三种信息:(consensus information)咨询书课本翻译—「共同性」其他人也如此吗 (consistency information)咨询师课本翻译—「一致性」这个人总是如此吗 (distinctiveness information)咨询师课本翻译—「特异性」是否此人只对这个刺激以这种方式反应,而不对其他刺激有同样的反应

第5题:

根据凯利的三维理论,个体在归因时需要了解的信息包括( )。

(A)规律性信息 (B)特异性信息
(C)共同性信息 (D) —致性信息


答案:B,C,D
解析:

第6题:

根据凯利的三维归因理论,将“结果归因于那样一种事物,只有当它出现时结果才出现,它不存在,结果便不出现”,这属于( )。

A.稳定性信息

B.共同性信息

C.一致性信息

D.特异性信息


正确答案:D

第7题:

根据凯利的三维理论,人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括(  )。

A 、 共同性信息
B 、 特异性信息
C 、 副语言信息
D 、 非语言信息

答案:A,B
解析:

第8题:

对某职工工作效率低的原因分析中,得到的信息资料是“一致性低,一贯性高,区别性低”,你认为不应该归因于:

A、他人(领导者)

B、自己

C、环境

D、自己与环境


参考答案:ACD

第9题:

根据凯利的三维理论,人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括()。多选

A. 共同性信息
B. 特异性信息
C. 副语言信息
D. 非语言信息

答案:A,B
解析:
知识点: 社会心理学 /归因
凯立的三维归因:归因时,人们使用三种信息:(consensus information)咨询书课本翻译—「共同性」其他人也如此吗 (consistency information)咨询师课本翻译—「一致性」这个人总是如此吗 (distinctiveness information)咨询师课本翻译—「特异性」是否此人只对这个刺激以这种方式反应,而不对其他刺激有同样的反应

第10题:

[多选题] 根据凯利的归因三维理论,个体在归因时需要同时考虑的信息包括(  )。

A.环境性信息
B.特异性信息
C.共同性信息
D.一致性信息

答案:B,C,D
解析:
根据三维理论,个体在归因时需要同时考虑三种信息:①特异性信息,即行为主体的反应方式是否有特异性,是否只针对某一刺激客体做出反应;②共同性信息,即不同的行为主体对同一刺激的反应是否相同;③一致性信息,即行为主体在不同背景下,做出的反应是否一致。个体从以上三方面信息的协变中得出结论。如果特异性、共同性和一致性都高,就可能做出外部因素的归因;如果特异性低、共同性低和一致性高,那么更可能做出内部因素的归因。

更多相关问题