第四篇 科学哲学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
经学本身不排斥自然科学,并且对自然科学有启发作用,它促进了科学的独立。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第2题：
自然科学作为生产力不确切的表述有：（）
- A、自然科学属于一般社会生产力；
- B、自然科学是直接生产力；
- C、自然科学是潜在的生产力；
- D、自然科学是知识形态的生产力。
正确答案:B
第3题：
完善发展德育学科是应当的,但不能离开学科的性质来努力。作为培养人的科学,具有不同于自然科学的性质和特点。不能以自然科学的标准来看待评价德育这门学科。不能以自然科学作为发展完善德育学科的标准。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
20世纪自然科学的综合化有三种表现：一是自然科学各学科、技术各领域内部的综合，二是自然科学（）、（）的综合，三是自然科学与（）的综合。
正确答案:各科学之间；技术各领域之间；技术
第5题：
自然科学的研究主体通常是自然科学家
正确答案:正确
第6题：
希腊晚期哲学是自然科学。
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
第7题：
自然科学研究的主要对象是（）
- A、自然界
- B、自然界的物质运动
- C、自然科学家
- D、自然科学和人文科学
正确答案:A
第8题：
教育心理学的性质是（ ）。
A．自然科学
B．社会科学
C．兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主
D．兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主
正确答案：C
本题考查考生对教育心理学的学科定位。
本题考查考生对教育心理学的学科定位。
第9题：
自然科学是以（）为研究对象的科学，（）是研究自然科学的基本方法。
正确答案:自然；实验
第10题：
教育心理学的性质是（）。
- A、自然科学
- B、社会科学
- C、兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主
- D、兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主
正确答案:C