计算机四级

某学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教师,其中一些教授和副教授每人各带若干研究生。每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请根据上述需求建立概念模型,结果用E—R图表示。

题目

某学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教师,其中一些教授和副教授每人各带若干研究生。每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请根据上述需求建立概念模型,结果用E—R图表示。

参考答案和解析
正确答案:用E—R图画出的学校的概念模型图如下图所示。
用E—R图画出的学校的概念模型图如下图所示。 解析:a.确定实体类型。本问题有8个实体类型,即改学系、班级、教研室、学生、教师、课程、普通生和研究生。
b.确定联系类型。教学系实体与班级实体之间是I:n联系,即下属关系。教学系实体与教研室实体之间是l:n联系,即包含关系。班级实体与学生实体之间是1:n联系,即学习关系。教研室实体与教师实体之间是l:n联系,即工作关系。学生实体与课程实体之间是n:m联系,即选课关系。教师实体与学生实体之间是n:m联系,即教学关系。
c.把实体类型和联系类型组合成E—R图。
d.确定实体类型和联系类型的属性。本题中实体没有属性。
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相似问题和答案

第1题:

学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生,每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用E-R图画出此学校的概念模型。


用E—R图画出的学校的概念模型图如下图所示。 用E—R图画出的学校的概念模型图如下图所示。 解析:a.确定实体类型。本问题有8个实体类型,即改学系、班级、教研室、学生、教师、课程、普通生和研究生。 b.确定联系类型。教学系实体与班级实体之间是I:n联系,即下属关系。教学系实体与教研室实体之间是l:n联系,即包含关系。班级实体与学生实体之间是1:n联系,即学习关系。教研室实体与教师实体之间是l:n联系,即工作关系。学生实体与课程实体之间是n:m联系,即选课关系。教师实体与学生实体之间是n:m联系,即教学关系。 c.把实体类型和联系类型组合成E—R图。 d.确定实体类型和联系类型的属性。本题中实体没有属性。

第2题:

1、一、教务管理系统 (1)教研室制定教学计划,上交到教务处汇总审查,教务处制定总教学计划,并备案; (2)每个学期开始前,教务处根据总教学计划分派任务,制订各个学院的教学任务表,并发给各教研室,教研室根据该表指定任课教师后,填写有任课教师的教学任务表后上交教务处; (3)教务处收集有任课教师的教学任务表,汇总审核,制定教学任务总表下发给各个学院,制定班级上课表下发给各个班级。 请根据以上描述画出该教务管理系统的业务流程图。


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第3题:

学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教师,其中一些教授和副教授每人各带若干研究生。每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。用E-R图画出此学校的概念模型。


用E—R图画出的学校的概念模型图如下图所示。 用E—R图画出的学校的概念模型图如下图所示。 解析:a.确定实体类型。本问题有8个实体类型,即改学系、班级、教研室、学生、教师、课程、普通生和研究生。 b.确定联系类型。教学系实体与班级实体之间是I:n联系,即下属关系。教学系实体与教研室实体之间是l:n联系,即包含关系。班级实体与学生实体之间是1:n联系,即学习关系。教研室实体与教师实体之间是l:n联系,即工作关系。学生实体与课程实体之间是n:m联系,即选课关系。教师实体与学生实体之间是n:m联系,即教学关系。 c.把实体类型和联系类型组合成E—R图。 d.确定实体类型和联系类型的属性。本题中实体没有属性。

第4题:

第7章7题:10分 学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用 E 一 R 图画出此学校的概念模型。各个实体的属性,及联系的属性略。


学生关系:Student(Sno,Sname,Sage,Ssex,Sdept);系关系:Dept(Dno,Dname,Dmanager,Dtelephone); 课程关系:Course(Cno,Cname);学生选课关系:SC(Sno,Cno,Date,Grade);系开设课程的关系:DC(Dno,Cno);

第5题:

学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用 E 一 R 图画出此学校的概念模型。


E-R图如题12解图所示。 E-R图如题12解图所示。

第6题:

学校有若干个系,每个系有若干个教师和学生;每个教师可以讲授若于门课程,并参加多个项目;每个学生可以同时选修多门课程。请设计某学校的教学和项目管理的E-R模型,要求给出每个实体、联系的属性,同时导出合理的数据库中表的主键和外键设计。提交1.E-R图2.数据库文件(mdf,ldf)文件压缩包。


E-R图如题12解图所示。 E-R图如题12解图所示。

第7题:

一、教务管理系统 (1)教研室制定教学计划,上交到教务处汇总审查,教务处制定总教学计划,并备案; (2)每个学期开始前,教务处根据总教学计划分派任务,制订各个学院的教学任务表,并发给各教研室,教研室根据该表指定任课教师后,填写有任课教师的教学任务表后上交教务处; (3)教务处收集有任课教师的教学任务表,汇总审核,制定教学任务总表下发给各个学院,制定班级上课表下发给各个班级。 请根据以上描述画出该管理信息系统的组织结构和业务流程图。


教学反馈系统

第8题:

设教师表的结构为:(教师号、姓名、性别、职称、工资、所在系),其中教师号为主键。若要利用SELECT语句查询除教授和副教授以外的教师姓名,其WHERE子句为______。

A.WHERE职称NOT BETWEEN"教授"AND"副教授"

B.WHERE职称!="教授"AND"副教授"

C.WHERE职称NOT LIKE("教授","副教授")

D.WHERE职称NOT IN("教授","副教授")


正确答案:D

第9题:

设教师表的结构为:(教师号、姓名、性别、职称、工资、所在系),其中教师号为主键。若要利用SELECT-SQL语句查询除教授和副教授以外的教师姓名,其WHERE子句为______。

A.WHERE职称NOTBETWEEN“教授”AND“副教授”

B.WHERE职称!=“教授”AND“副教授”

C.WHERE职称NOTLIKE(“教授”,“副教授”)

D.WHERE职称NOTIN(“教授”,“副教授”)


正确答案:D
解析:选项A中BETWEEN代表一个范围,在本题中不合适,选项B中第二个比较运算少了一项“职称”及比较符,选项C中的LIKE后面应该跟字符串常量,选项D中,NOTIN用于指定职称既不是“教授”也不是“副教授”,此选项正确。