从罗杰斯的观点看，平等感(asenseofequality)是良好治疗关系的特征，下列没有体现平等感的是A、当来访者体验到治疗师是以接纳的态度聆听他，就慢慢学会怎么以接纳的态度聆听自己B、治疗师在治疗关系中表现出沉默和防卫C、当来访者感受到治疗师的真诚，就会去除伪装，对自己及治疗师表现真实D、治疗师并不把其知识当成秘密，也不企图把治疗过程神秘化E、当来访者发现治疗师关心和看重自己，他也会开始看重自己

题目

从罗杰斯的观点看，平等感(asenseofequality)是良好治疗关系的特征，下列没有体现平等感的是

A、当来访者体验到治疗师是以接纳的态度聆听他，就慢慢学会怎么以接纳的态度聆听自己

B、治疗师在治疗关系中表现出沉默和防卫

C、当来访者感受到治疗师的真诚，就会去除伪装，对自己及治疗师表现真实

D、治疗师并不把其知识当成秘密，也不企图把治疗过程神秘化

E、当来访者发现治疗师关心和看重自己，他也会开始看重自己

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第1题：

从心理卫生角度看，良好的人际关系可以满足人们的下列心理需要？

A．获得安全感

B．满足归属感

C．提高自尊心

D．增强力量感

E．获得友谊和帮助

获得安全感;满足归属感;提高自尊心;增强力量感;获得友谊和帮助

第2题：

10、下列不属于良好师生关系特征的是（）。

A．民主平等

B．尊师爱生

C．教学相长

D．称兄道弟

称兄道弟

第3题：

在秘书与领导的关系中，最能体现秘书角色关系本质特征的是（）

A辅助与决策关系

B上级与下级的关系

C政治上的平等关系

D人格上的平等关系

B
略

第4题：

下列不属于良好师生关系特征的是( )。

A、民主平等
B、尊师爱生
C、教学相长
D、尊师重教

答案：D

解析：

良好师生关系的特征有：民主平等、尊师爱生和教学相长。

第5题：

下列不属于良好的师生关系的特征是（　　）

A.民主平等

B.友爱互助

C.爱生尊师

D.教学相长

答案：B

解析：

我国新型师生关系的特点是：尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。

第6题：

“学然后知不足，教然后知困”，体现良好的师生关系是（　　）。

A.爱生尊师
B.教学相长
C.心理平等
D.民主平等

答案：B

解析：

第7题：

要求人们以公正、公平和平等的态度来处理人与人之间的职业道德关系，属于___。

A.责任感

B.荣誉感

C.正义感

D.良心感

正确答案：C

第8题：

提出良好的治疗关系是心理治疗成功的基本条件观点的是

A、罗杰斯

B、埃利斯

C、佩特森

D、伊根

E、弗洛伊德

参考答案：A

第9题：

改革开放以来，从经济组织形式看，过去那种上下级之间的垂直行政关系日益转变为( )之间的水平契约关系。

A.平等法人

B.平等主体

C.平等行政

D.平等政府

参考答案：A

主管护师

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